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八年级物理上册第二章第四节《噪声的危害和控制》ppt课件(新版)新人教版
第4节 噪声的危害和控制;一、导学;教学目标:;二、自学;1、阅读课本第一部分,分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。
(1)从物理学角度上讲,发声体 ___________________________是发出的声音叫做噪声。
(2)从环境部保护角度看,凡是______________________________________的声音,以及对人们______________________________的声音,都属于噪声。
(3)生活中常见的噪声有哪些?;噪音的波形图;小组讨论: ;2、仔细阅读课本第二部分,并对照小资料中表格,完成下列问题。
(1)记住噪声的等级单位__________,为了保护听力,声音不能超过______dB;为了保护我们的工作和学习,声音不能超过________dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过______dB。
(2)举例说明噪声对人们有哪些危害。(先自己思考,后小组交流讨论展示);隐形杀手----噪声的危害;小实验:小明的妈妈上了一夜的夜班,早晨回到家里倒头???睡,刚刚睡着,小明起床的闹钟响了,小明赶紧从床上蹦起来扑向闹钟……,他该怎么办呢?现在给你一张报纸、一条毛巾、一个盒子。试一试怎样才能使声音降到最低呢? ;;下列做法是怎样控制噪声的?;如何控制教室里的噪声?;家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?; 五、 课堂小结;2、学了这节课对你的以往的行为有哪些启发?今后你会怎么做?;
1.从物理学角度看,下列声音不属于噪声是( )
A.汽车喇叭的鸣叫声
B.车间内机器的轰鸣声
C.炮弹的爆炸声
D.收录机里传出的歌声;2.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选)
A.市区禁止汽车鸣喇叭
B.街道两旁种树种草
C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞
D.建筑工地噪声大的工作要限时;3.从环保角度看,下列声音属于噪声的是( )
A.晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声
B.做家务时,窗外传入的“雨打芭蕉”声
C.登山时,小溪传来的潺潺水声
D.湖面传来的一阵阵歌声
4.为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是( ) A.0dB B. 30~40dB
C. 50~70dB D. 90dB以上;在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?
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