认识钟表 小明的一天 北师大版.pptVIP

课件PPT 第8单元 认识钟表 小明的一天 课件PPT 学习目标 2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。培养学生的观察能力。 1.结合学生的生活经验，学会看钟表上的整时和半时。 3.帮助学生建立时间观念，从小养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。 情景导入 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 整时 半时 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 典题精讲 1.读出钟表上的时间。 解题思路： 分针指向12，时针指向几就是几时。 课件PPT 6 时 12 时 典题精讲 1.读出钟表上的时间。 解答： 课件PPT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 典题精讲 2.读时间。 解题思路： 分针指向6，表示几时半。 课件PPT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 典题精讲 2.读时间。 解答： 7时半。 课件PPT √ √ 判断哪个钟面表示整时。 易错提醒 √ 错误解答 课件PPT 课件PPT 错解分析： 易错提醒 整时表示为，分针指向12，时针指向几就是几时。第一个钟表的分针没有指向12，因此不是整时。 √ × 判断哪个钟面表示整时。 易错提醒 √ 正确解答 课件PPT 1.认一认。 学以致用 3时 课件PPT 1.认一认。 学以