号29班断句研讨程大卫讲解ppt课件.pptVIP

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号29班断句研讨程大卫讲解ppt课件

;漆黑头发全无麻子脚不大周正 漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。 漆黑,头发全无,麻子,脚不大周正。 ;  老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执。 ; 学习目标: 1、了解断句的重要性,明确文言断句步骤。 2、掌握断句的基本方法并能 灵活运用 ;什么叫断句;考点解析 ;年份;考试题型 ;2015山东卷: A.将既受命/乃令太史卜斋/三日之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺 B. 将既受命/乃令太/史卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺 C. 将既受命/乃令太史卜/斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺 D. 将既受命/乃令太史卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉/日以受斧钺;2015四川卷:用斜线(/)给下面短文的画线部分断句。(限画8处)(4分) 楚有贤臣屈原,被谗放逐/乃著离骚八篇/言己离别愁思/申杼其心/自明无罪/因以讽谏/冀君觉悟/卒不省察/遂赴汨罗死焉。(选自《隋书·经籍志四》) ; ;窍门1: 名词或代词断句:常在句中作主语或宾语,在它们的前后往往要进行断句。 动词:常作谓语,可前后追问,以定主宾。明确究竟发生了几件事,事谁做的。;温馨提示: 文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。 有时直接省略主语。 例如《赤壁之战》中,“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。 ;限时训练第1练: 5.下列文句中,断句正确的一项是(3) A.琅遂定台湾/克爽国轩等皆降/启圣还福州/未几/疽发背/卒 B.琅遂定台湾/克爽国轩等皆降启圣/还福州/未几/疽发/背卒 C.琅遂定台湾/克爽国轩等皆降/启圣还福州/未几/疽发/背卒 D.琅遂定台湾/克爽国轩等皆降启圣/还福州/未几/疽发背/卒 答案? A ;真题演练: 2015浙江:用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)? 先是/郡将欲楼居/材既具/侯命取以为阁/辟其门而重之/凡学之所宜有/无一不备。 ;窍门二:依靠虚词的特殊位置来断句 于是余有叹焉∕古人之观于天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽∕往往有得∕以其求思之深而无不在也∕夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇???∕瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也。;一、放在句首: (一)常用句首语气词(发语词)前面可断句。 如“其、盖、唯、盍、夫、且、凡、窃 (二)常用于句首的相对独立的叹词前后都可断句。 如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等。 (三)常用句首时间词前可断句。 如“顷之、俄顷、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而、俄、有间”等。 ;(四)还有一些放在句首的复音虚词(包括一些复句中的关联词)也是我们的好“帮手”。 如:至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、虽然、且夫、向使、纵使、然而、然则等等。 (五)常用句末语气词(句尾助词)后面可断句。 如“矣、耶、哉、与(欤)、焉、兮、耳、而已、(乎)、(者)、(也 )”等。 ;特殊情况: 1、“者”:表示……的人、物或用在时间词后面,起语助作用时,其后不能断句 2、“也” 也常用在句间,表句间语气舒缓,诵读时不能停顿,其后不能断句。 2、“乎”有时用在句中同“于”,作介词(如:生乎吾前),其后不能断句。 ; 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 ;真题演练:2015江苏卷:用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限五处)(5分)? 凡 一 言 一 行 之 可 纪 述 者/ 靡 不 旁 搜 广 辑/ 因 文 析 类 /以 成 一 家 言/ 其 大 要 采 诸 序 记 杂 文 之 行 世 者 /而 不 敢 妄 缀 一 词,其详慎不惮烦如是。;窍门三:借助修辞来断句 顶针(注意:相同词语紧相连,中间往往要断开) 对偶 反复、 排比; 限时训练第三练《刑赏忠厚之至论 》苏轼 可以赏/可以无赏/赏之过乎仁/ 可以罚/可以无罚/罚之过乎义? ;真题演练-2014:重庆卷 用分隔号(/)给下面的文言文断句。(3分) 所憎者有功必赏/所爱者有罪必罚/存善天下鳏寡孤独/振赡祸亡之家/其自奉也甚薄/其賦役也甚寡/故万民富乐而无饥寒之色 ;真题演练-2015:广东卷7.下列文句中,判断正确的一项是(3分)? A.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 B.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也? C.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也? D.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死

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