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第三章立体构成 一、概述 二、立体构成学习重点 三、三大构成的联系与区别 五、立体构成的色彩 四：立体构成的材料 六、立体形态形式感觉 一、立体构成概述 1、平面构成：点线面体在二维空间进行的分解，组合的过程。 2、色彩构成：运用的色彩关系（色相明度纯度等）表现点线面之间的关系。 3、立体构成：建立在三维空间内的一门构成艺术学，点线面体都占空间的位置。 生活中立体构成应用在哪些方面?（思考） 一、立体构成概述 立体构成也称为空间构成，是研究空间立体造型的学科。它的应用十分广泛。日常生活中接触到形形色色的立体物，包括建筑、家具、服装及各种装饰雕塑制品等，无一不是立体设计的产物。它是由二维平面形象进入三维立体空间的表现，通过材料、结构将形态制作出来，这与产品的设计相同。立体构成只要变化一下材料本身就可以成为产品。 二、立体构成学习重点： 第一：立体构成是以抽象的形式语言表现社会现象和自然形态 第二：培养三维立体感觉，把握物体的体积量感 第三：掌握形态中最基本的元素，点线面体的造型手段 第四：运用综合材料，选择加工工艺，把握形态传递方式，从而培养我们的动手能力。 第五：从造型审美形式拓展到装置观念设计，甚至还可以向造型之外更为广阔的领域渗透，融进数学力学，文学、哲学，宗教，戏剧，音乐电影等各种门类。 三、三大构成的联系与区别： 区别：平面构成，色彩构成都是在平面的基础上进行的。是二位的，立体构成是建立在空间上的，三维的。 联系：立体构成是平面构成和色彩构成的延伸，平面构成中的构成形式（渐变，发射，重复等）及色彩构成的色彩关系都将运用到立体构成当中。 四：立体构成与材料： 材料是重要元素（线材，面材，块材）立体构成的技术制作也就是改变材料形态的过程。 材料形态包括：线材构成，面材构成，块材构成。 （一） 线材构成 线材，是以长度为主要特征的材料，在造型的过程中，要充分发挥其长度方面的作用，以此来塑造立体空间。 一、线材分为软质线材和硬质线材两大类 （一）软质线材（棉线、麻绳、丝线、铁丝、铜丝等） （二）硬质线材（木条、金属条等） 线材构成练习 网线 吊床 球网 线材构成练习 二、软质线材的构成 （一）框架的制作 （二）缠绕构成方式 （三）编结构成 线材构成练习 三、硬质线材的构成 （一）长短不一的组合排列，密集的构成面，让硬质的线固定在面板上，形成空间穿插。 （二）以发射的方式，将硬质的线由发射中心向四面排列，或离心式、或螺旋式，让骨骼线折曲，如同桥梁的结构设计。 线材构成练习 有发射美感的造型 牙签造型 棉签造型 线材构成练习 （三）垂直的透明吸管排列，形成点、线、面之间的结合。 （四）用硬质线材形成多个单体，形成优美的律动，然后将多个单体组合。 （五）利用各类硬质材料，进行多种形式的组合造型 。 线材构成练习 （二）面材构成练习 面材形态是以长宽为形态特征的，具有平薄、延展的感觉，具有分割空间、限定空间的作用，平面形态的边界呈现线的特征，单体具有平面形态特征。面材经过加工处理，切割扭曲，连接（粘结），形成立体。 面材构成练习 一、面材的种类 纸制材料 布制材料 玻璃材料 金属材料 木质材料 （二） 面材构成练习 二、面材的加工 面材通过折屈、切割、连接等不同加工处理，可形成各种不同的空间立体造型。 （二） 面材构成练习 面材常用以下方法加工： 1、平接粘合 2、立式插接结合 3、常式插接结合 三 块材构成练习. 块材立体构成是以综合使用木材、金属、泥土、玻璃、塑料、塑胶海绵块等块状材料制作的空间立体型态。 一、单体 （一）基本形体 基本形体包括球体、立方体、圆柱体、圆锥体、方柱体和方锥体等。对基本形体进行拉扯或挤压，使其形态发生变化，甚至产生某种生命力感，就是该项练习的目的。 （三） 块材构成练习. （二）块材分割 对一个立方体进行分割，由于等分的方法不同，产生的形态也不同。打破固有的形态，寻求形体的变化，处理恰当的话，可以产生强烈的立体造型美感。 （三）块材截取 块材的截取方法可以分为直线截取、直线斜向截取和曲线截取。 （三）块材构成练习. 二、单体组合体 （一）相同单体组合构成 相同单体组合构