七年级生物植物呼吸作用.pptVIP

能量从哪儿来? 食物 能量从哪儿来? 植物的光合作用 有机物(淀粉) 第2节 呼吸作用 还记得吗？ 能量 有机物(储能) 呼吸作用 分解 供生命活动需要 第2节 呼吸作用 一、探究植物的呼吸作用 实验验证: 植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? 提出问题: 植物的呼吸作用吸入氧气, 呼出二氧化碳 作出假设: 第2节 呼吸作用 植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? “实验一”说明: 实验验证: 植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳 提出问题: 作出假设: 萌发的种子进行呼吸时吸收 氧气 一、探究植物的呼吸作用 第2节 呼吸作用 植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? 实验验证: 植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳 提出问题: 作出假设: “实验二”说明: 萌发的种子进行呼吸时释放 二氧化碳 一、探究植物的呼吸作用 “实验一”说明: 萌发的种子进行呼吸时吸收 氧气 “实验三”说明: 萌发的种子进行呼 吸时产生 热量 二、植物细胞都能进行呼吸作用 注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。 分解有机物,释放能量 有机物（储能） + 氧气 能量 + + 二氧化碳 水 线粒体 四 、植物呼吸作用的意义 为植物的生命活动提供动力 三 、呼吸作用的公式和实质 五、光合作用与呼吸作用的关系 合成有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 叶绿体 光能 二氧化碳 水 + 有机物（储能） 氧气 + 有机物（储能） + 氧 能量 + + 二氧化碳 水 分解 线粒体 五、光合作用与呼吸作用的关系 光合作用 呼吸作用 进行场所 对光需求 物质变化 能量变化 叶绿体 线粒体 在光下进行 有光无光均可进行 无机物合成有机物 有机物分解成无机物 贮存能量 释放能量 在光下 在黑暗处 光合作用和呼吸作用同时进行 光合作用停止,只进行呼吸作用 六、植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系 水 果 的 低 温 保 鲜 水 果 的 低 温 保 鲜 粮 食 的 保 存 粮 食 的 保 存 记住： 晚上要把室内的植物搬走啦。 1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的 火苗熄灭，这是因为（ ）。 　　A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳 　　B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气 　　C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气 　　D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 A 3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的 生理活动是（ ）。 A.光合作用 B.呼吸作用 B 2. 能使澄清石灰水变混浊的物质是（ ） A．水 B. 氧气 C．二氧化碳 D. 氮气 C 4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）。 　　A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 　　B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量 　　C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 　　D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 B 5、呼吸作用的最重要意义在于（ ） A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量 C．消耗氧 D．分解有机物 6、能进行呼吸作用的器官是（ ）。 A．根、茎、叶　　　B．茎和叶的绿色部分 C．花、果实、种子　D．六种器官都进行呼吸作用 B D 7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误 的是（ ）。 　A．光合作用在叶绿本内进行，而呼吸作用在所有 活细胞中都进行 　B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行 　C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存 的 　D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相 互依存 B ８、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导 致根烂掉，植物死亡，其原因是（???? ）。 　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 　　C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡 B ９. 土壤板结不利于植物生长，原因是（ ） A．缺少肥力，妨碍光合作用 B. 缺少水分，妨碍光合作用 C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 缺少氧，妨碍根的呼吸作用 D 10.萝卜贮藏久了要空心，这是因为（ ）。 A.光合作用释放了氧气 B.呼吸作用分解了大量的有机物 B 11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（ ） A光合作用的强度 B呼吸作用的强度 C蒸腾作用的强度 D吸收作用的强度 B 12．昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（ ） A光合作用积累的有机物大于呼