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大学体育课教案 上课日期： 年 月 日 任课教师： 班级 第 周 场 地 器 材 与 媒 体 场地：排球场 器材：排球12个 媒体： 人数 男 第 次课 女 教 材 内 容 排球正面双手垫球 身体素质练习 教 学 目 标 1、通过学习了解排球运动中最基本的准备姿势，击球部位以及排球正面双手垫球一插、二夹、三提的动作要领，能充分利用体育与健康课，积极参与训练。 2、培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质，在练习中体会互相配合、互相合作，树立信心，以达到心理满足；能积极参与活动并勇于自我表现，激发学生对排球运动的兴趣。 重点 排球正面双手垫球部位及手型 难点 排球正面双手垫球用力 教 学 过 程 教 学 内 容 教 学 组 织 与 方 法 练 习 教 师 教 法 学 生 学 法 次数 时间 开 始 部 分 整队、师生问好，查缺勤人数及姓名。 讲解玩气球游戏方法要求。 提出学习目标、安全事项、内容和要求。 2、组织开展游戏。 3、老师通过别开生面的玩气球游戏激发学生的学习兴趣和导入本课的教学内容 集队队型： ＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊ ××××××× ××××××× 要求：学生根据老师要求开展游戏，在游戏中利用各种方法使球不着地。 静 快 齐 1 15 基 本 部 分 结 束 部 分 一、正面双手垫球： 垫球手型包拳法和叠指法； 动作要领：一插、二夹、三提。 触球部位。 练习方法：①两人一组垫定球②两人一组垫球③两人一组一抛一垫④自抛自垫。 趣味排球比赛 二、身体素质练习 原地纵跳 一、放松舞蹈? 二、小结 三、下课收放器材 教法： 1、示范讲解动作 2、纠正动作???? 3、组织教学评价 练习方法：1、做各种球性练习 2、做徒手的模仿练习 ???站位和垫球动作 3、练习形式如（右图） 组织比赛进行 教法：教法：讲解动作技术要领，示范动作技术方法。 领做口令提示 根据课堂完成情况讲评? 3、宣布下课体委收送器材 集队队型： ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ × × × × × × × × × × × × × × 要求： 1、认真体会、理解教师讲解的内容和动作技术要领。 2、明确学习任务要求；自主学习：针对自己的实际情况，选择最佳的练习方法，通过自己的努力和教师同学帮助与指导，最终实现学习目标。 3学生分组练习； 学生垫球展示。 组织：成四列队行集合 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ × × × × × × × × × × × × × × 要求：高、速度快 组织：成四列队行集合 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ × × × × × × × × × × × × × × 要求：模仿练习 35 2 75 10 作业和参考文献推荐 自练习排球正面双手垫球30次 病 弱 处 理 在一侧见习，并做好课堂笔记 课 后 小 节 大学体育课教案 上课日期： 年 月 日 任课教师： 班级 第 周 场 地 器 材 与 媒 体 场地：田径场 器材：12个 媒体： 人数 男 第 次课 女 教 材 内 容 一、正面双手上手传球 二、身体素质练习 教 学 目 标 1、通过学习，激发学生的兴趣培养学生积极参加体育活动的态度和行为； 2、使大部分学生基本掌握上手传球的技术，发展灵敏、协调、与人合作的能力； 3、认真练习，培养勇敢、果断、机智，胜不骄、败不馁的优良品质。 重点 把握正确的手型 难点 全身协调用力 教 学 过 程 教 学 内 容 教 学 组 织 与 方 法 练 习 教 师 教 法 学 生 学 法 次数 时间 开 始 部 分 体育委员整队集合清点人数、报告老师处。 二、师生问好检查着装、宣布本学期全课内容及考试要求，以及本课内容和注意事项。 三、篮球场跑5圈。 四、徒手操： （1）颈部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）腰部运动 （6）弓步正侧压腿 （7）膝关节运动 （8）踝腕关节运动 教法：讲解 口令指挥 教法：口令指挥 讲解 示范 组织：成四列横队集合 △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 要求：静 快 齐 精神饱满 组织：成四列横队集合 △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳