2014高中数学 第二章《解三角形》正余弦定理的综合运用（一）ppt课件 北师大版必修.pptVIP

北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》;知识目标：1、三角形形状的判断依据； 2、利用正弦、余弦定理进行边角互换。 能力目标：1、进一步熟悉正、余弦定理； 2、边角互化；3、判断三角形的形状；4、证明三角形中的三角恒等式。 ;1、正弦定理：;变形;练习题答案: 1. 7; 2. 90°; 3. 7; 4.30°或150°; 在?ABC中，已知2b=a+c，证明： 2sinB=sinA+sinC;;变式2：; 在三角形中,已知(a+b)(a- b)=c(b+c),求角A.;变式1：在△ABC中，a、b、c分别是A、B、C的对边，试证明：a=bcosC+ccosB;;;三、已知三角形形状， 讨论边的取值范围。;当△ABC为钝角三角形时（cba）;思考题：a ,a+1,a+2 构成钝角三角形，求a 的取值范围。