我爱纹理罗寒蕾.docVIP

我爱纹理----罗寒蕾 纹理不等于花纹，纹理与花纹即有区别而又能互通，随着观察距离的改变，这两个概念可以互换。比如一块没有花纹的布料，把它放大到一定程度，纹理就形成花纹。 ? ? ?? 纹理是近距离才能观察到的物体质感，依附于物体基本结构。 画面里的纹理也一样，它依附于基本结构诸如构图、造型等因素，作用相当于装修建筑物表面所用的涂层、石材等。如果运用得当，纹理能在不知不觉间改变画面效果，营造出别样的氛围。 纹理似乎是可有可无的，它无法改变既定的格局，起不了关键性作用。 然而，我却深深爱上这无足轻重的纹理，为它改变了自己观察世界的距离。 故事发生于2006年，我偶然看到一份印刷品校色板，它是把印刷品放大若 干倍的效果：正常状态下的一片均匀色块，其实是由无数个细小色点排列组成。这多像透过显微镜看到的世界，里面尽是点和线形成的有趣纹理。这些纹理是抽象的，但最终还会完结到一个个具体的形象中。例如：断断续续的斜线组合成牛仔布衣物，深浅不一的交叉网格组合成成亚麻布衣服，聚聚散散的小点组合成磨砂的皮具，等等…… 具体物象都是点、线、面、的结合体。点是最小的视觉单位，把点相连成为线，把线平移成为面。 反过来，把面分解为线，再把线分解为点就出现了纹理。从这个角度分析，纹理实质就是面的“细密化”产物。 ? ? 几乎所有物体上面都有纹理。有些物体看似光滑，把它放大却能看到纹理。 1 平行纹理 ? 2网格纹理 ? 3 点状纹理 ? 一 纹理演变为花纹 纹理是有规律的抽象点线排列，它是广义上的花纹，涵盖面更广。 花纹属于纹理，它对纹理进行夸张放大和归纳深化，是纹理图案化、复杂化的产物。 ? 1 平行纹理a 最简单的纹理是等距平行的一组线。 ? b ? ? ? c加入复杂形，把平行纹理变成平行花纹。 ? d平行花纹变得更复杂。 ? ? ? 2 点状花纹a一组等距平行线垂直加上一组平行线，形成网格纹理 b每个格错位处理，形成点状纹理 ? ? ? c  ? ? d使垂直的两组平行线之间的距离产生变化，形成简单的点状花纹 ? ? ? e 加入复杂形，点状纹理变成点状花纹。 ? ? 二 纹理的表现角度 ?古人早已运用线条表现出多种多样的纹理，惟妙惟肖却有别于客观实体。例如用均匀的细线表现松软的毛发，用不同的皴法表现不同质地的山石，用不同的描法表现不同的衣物材质。这些艺术表现手法都来源于对自然的观察，主观地解构物体，再经过夸张与概括，达到艺术的真实。 中国古代工笔人物画对花纹的运用是很独特的。画中人物的衣物花纹与其真实形态有很大差异。 ? 1生活里的花纹 ? 2工笔画家笔下的花纹 ? 画家对花纹进行了平面处理，使空间感完全消灭。画中花纹并不随着躯体的空间形体扭转产生变化，而是平铺着，展现出最完整的形态。花纹一旦从属于平面感的造型，就脱离了客观的空间关系，带有很强的自主性，成为工笔画家手中一个灵活手段。 我很少画花纹，偏爱服饰里的纹理，用纹理取缔了华丽繁杂的花纹，简化成朴素的点和线，恢复到最简单的状态。 纹理排列依然没有因应形体转折产生变化，平平地铺在人物形体上。不同的只是我让点线排列产生疏密变化，使它们转化成轻微的虚实关系，形成若有若无的明暗效果，在保持平面感的同时又交待了形体结构，增添触感。 ? 1有些物体自身结构就是纹理，以纹理形态出现 A拉链 a 拉链的基本形是一组平行纹理  ? b ? c继续加入点状纹理 ? d完成的拉链就是一组花纹 B头发 a平行纹理 b网格纹理 c点状纹理 ? ? 2 牛仔服是典型的平行纹理。我喜欢放大观察它，看那由点排列而成的一条条线形纹理，多精美！ ? ? 3 网状纹理 ? ? 4 点状纹理 ? ? ? 三 纹理的疏密摆布 ? 东西方的思维方式总有差异。比如中国人使用的称与西方的天平就是两种思维方式的产物。 天平是一种直线思维，物体重量与砝码重量相等就能保持天平两边的平衡。相比之下，称是一种拐了弯的思维，它运用杠杆原理，只通过调整称砣在秤杆上的位置即可称量物体重量。 遇到矛盾，思想会拐弯的中国人一般不会硬拼，他们会用退让的方式来解决问题，“退一步海阔天空”，“留有余地哺养无限生机”。 工笔画语言里的对比相衬实质上就是退让。比如：“素”衬托出“色”，“虚”衬托出“实”，“疏”衬托出“密”。这几组矛盾互相映衬，用“此消彼长”的方式达到目的。 退，是一门学问。反过来，硬拼有时是一种耗损与浪费。 密与密放在一起就是一种浪费，密和疏是不可分的，它们相互映衬才能充分映衬出对方的美。 就像参加选美的姑娘站在同一舞台上，很难分辨出谁更漂亮些，她们的美已经在竞争中互相抵消了。如若把她们分散了站到人群中，每一个都足够惊艳——平凡是最能映衬出美丽的手段。 疏密对比这一极具东方