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初中三角形全等相似提高及动点超全
三角形专题(一)
【等腰三角形】
1.等腰三角形的性质
(1)定理:等腰三角形有两边相等;
(2)定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。
推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,这就是说,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。(“三线合一”)
(3)等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形;
2.等腰三角形的判定
定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写“等角对等边”。)
推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形。
推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
推论3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
3.等边三角形的性质:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60o.
它是轴对称图形,有三条对称轴。
4.等边三角形的判定:(1)有一个角等于60o的等腰三角形是等边三角形
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形
课堂练习:
1.等腰三角形的对称轴是( )
A.顶角的平分线 B.底边上的高
C.底边上的中线 D.底边上的高所在的直线
2.等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,则该三角形的周长是( )
A.17cm B.22cm C.17cm或22cm D.18cm
3.等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是( )
A.100° B.100°或40° C.40° D.80°
4.正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
5.下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④
如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,
则对△ADE的形状最准备的判断是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.不能确定形状
7.已知△ABC中AB=AC,AD⊥BC于D,若△ABC、△ABD的周长分别是20cm和16cm,求AD的长.
8.如图,△ABC中BA=BC,点D是AB延长线上一点,DF⊥AC于F交BC于E,
求证:△DBE是等腰三角形.
9. 已知:如图,中,于D。求证:。
10. 如图,中,,BD平分。
求证:。
11.如图,已知AB=AC,E、D分别在AB、AC上,BD与CE交于点F,且∠ABD=∠ACE,求证:BF=CF.
12.如图,AF是△ABC的角平分线,BD⊥AF交AF的延长线于D,DE∥AC交AB于E,
求证:AE=BE.
13.如图,点E是等边△ABC内一点,且EA=EB,△ABC外一点D满足BD=AC,且BE平分∠DBC,求∠BDE的度数.(提示:连接CE)
14.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,求证:BC=3AD.
15.如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M。求证:M是BE的中点。
16.如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,①求证:△BCE≌△ACD;②求证:CF=CH;③判断△CFH的形状并说明理由.
【直角三角形】
1.勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。
2.勾股定理的逆定理:如果三角形两直角边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
3.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;
4.在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。
课堂练习
1.如图,中,,求的长。
2.如图,在Rt△DBC中,∠C=900,∠A=300,BD是∠ABC的平分线,AD=20。求BC的长。
3.已知四边形ABCD中,AB=BC=,∠ABC=600,∠BAD=900,且△ACD是一个直角三角形,求AD的长。
4.如图,在△ABC中,D是BC上的一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求CD的长.
5.在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边的中点,点F在AC边上,DE与CF平行且相等。
求证:AE=DF。
6.点A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过点E、F分别作DE⊥AC,BF
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