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2.3 变量的相关性 同步练测
建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分
一、选择题(本题包括小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.观察下列各图形:
其中两个变量具有相关关系的图是( )
A①② B.①④
C.③④ D.②③
2.下列变量之间的关系是函数关系的是( )
A已知二次函数,其中,是已知常数,取为自变量,因变量是这个函数的判别式
B光照时间和果树亩产量
C降雪量和交通事故发生率
D每亩施用肥料量和粮食亩产量
A.正方体的体积与边长
B.匀速行驶的车辆的行驶路程与时间
C.人的身高与体重
D.人的身高与视力
4.下列各关系中,不属于相关关系的是( )
A.名师出高徒
B.球的表面积与体积
C.家庭的支出与收入
D.人的年龄与体重
5.已知回归方程,则( )
A.=1.5 B.15是回归系数
C.1.5是回归系数 D.时,
6.以下是两个变量和的一组数据:
1 2 3 4 5 6 7 8 1 4 9 16 25 36 49 64 则这两个变量间的线性回归方程为( )
A. B.
C. D.
7.对有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程中,回归系数( )
A可以小于0 B.大于0
C.能等于0 D.只能小于0
8.给出下列关系:
①正方形的边长与面积之间的关系;
②某化妆品的销售量与广告宣传费之间的关系;
③人的身高与视力之间的关系;
④雾天的能见度与交通事故的发生率之间的关系;
⑤学生与其学号之间的关系.
其中具有相关关系的是________.
已知回归方程,则可估计与的增长速度之比约为________.
下表是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据,
月份 1 2 3 4 用水量 4.5 4 3 2.5 由其散点图知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是,则
________.
11.(15分)2009年12月某班主任为了对本班学生的月考成绩进行分析,决定从全班25名女同学,15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.
(1)如果按性别比例分层抽样,应选男女生各多少人;
(2)随机抽取8位,若这8位同学的数学、物理分数对应如表:
学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8 数学分数 60 65 70 780 85 90 95 物理分数 72 77 80 84 88 90 93 95 根据上表数据用散点图说明物理成绩与数学成绩之间是否具有线性相关性?如果具有线性相关性,求与的线性回归方程(系数精确到0.01).如果不具有线性相关性,请说明理由.
参考公式:
回归直线的方程是:,
其中b=,a=-b,
是与对应的回归估计值.
参考数据:
,,
(-)2≈1 050,
()2≈456,
(xi-)(yi-)≈688,
.
零件数
(/个) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 加工时间(/分) 62 68 75 81 89 95 102 108 115[ 122 如果与是线性相关的,求回归直线方程.
2.3 变量的相关性 同步练测 答题纸
得分:
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案
8. 9. 10.
三、计算题
11.
12.[来源:数理化网]
一、选择题
解析:相关关系有两种情况:所有点看上去都在一条直线附近波动,是线性相关;若所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动,是非线性相关.①②是不相关的.而③④是相关的.
解析:由函数关系和相关关系的定义可知,①中,因为是已知常数,为自变量,所以给定一个b的值,就有唯一确定的与之对应,所以与之间是一种确定的关系,是函数关系.②③④中两个变量之间的关系都是随机的、不确定的,所以不是函数关系.
4.B 解析:函数关系是一种因果关系,但相关关系不一定是因果关系。有名的老师能教出高明的徒弟,通常情况下,高水平的老师有很大的趋势教出高水平的学生,但是,高水平的老师所教的学生不一定都是高水平的,也就是说,他们之间没有困果关系的,但有相关关系。
5.A 解析:回归直线方程为,其中是回归系数,而一次函数的习惯写法为.对回归方程有,即.
6.C 解析:根据数据可得=4.5,=25.5,
=204,iyi=1 296.
===9,
.
∴=9x-15.
解析:因为时,,这时不具
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