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中考语文寻求复习的策略
明确考查要点 寻求复习策略——浅说语文中考阅读复习 赣县第二中学 封义珑 一、我省中考语文阅读试题的特点 重视人文内涵和教育导向 体现人文学科的特点 注重阅读的整体感受和领悟 重视对阅读个性化和独创性的解读 注重学习过程与方法的考查 注重语言品味的考查 重视课外阅读积累的考查 内容上趋向综合性 二、两大阅读板块的考题走向及考查要点 (一)诗词阅读 1、考题走向 注重考查对诗词内容的整体把握,了解诗词所写的内容和所表达的感情。 品味诗词的炼字、炼句、炼意,欣赏诗词中富有表现力的语言。 对诗词中感人的情景和形象,能说出自己的体验。 从2005年起由唐诗的考查过渡到宋词的考查。 2、考查内容 概括提炼 摘录词语或句子 领会作者感情 (二)文言文阅读 1、考题走向 注重考查文言文知识的积累和运用 注重阅读中的理解和体验 渗透人文精神 2、考查内容 积累运用型 诵读领悟型 概括提炼型 感悟体验型 品析评价型 (三)现代文阅读 1、考题走向 重在对考生阅读基本能力的考查 重视学生对阅读材料的个性化表达 加强对考生在语言实际运用能力方面的考查 淡化文体知识的考查 2、考查内容 概括文章内容、领悟文章主旨 理清行文思路 根据文段内容,推敲词句 对词语或语句进行点评或赏析 l整体感知,理清思路。 ? l紧扣语境,品味语言。? 分析人物形象,指出人物的个性,或者点评你所喜欢的人物。 品析作品的表现手法 。 体会结构特色。 l把握形象,赏析技巧。 ? 考查方式 感悟(想)题 想像创新题 探究说理题 l?延伸探究,体验感悟。 三、关于中考阅读复习的对策 (一)诗词阅读 1、重视课文,夯实基础。 2、强化积累,学会方法。 3、适当练习,增强能力。 (二)文言文阅读 学生必须能够借助注释和工具书阅读文言文,寻找资料,了解相关背景、人物及文体,以便于正确理解文章大意,领会文章思想感情。 加强诵读,善于积累。 了解常见的文言语法特点,掌握掌握直译和意译的要求和方法。 培养理解领悟能力和知识迁移的能力。 (三)现代文阅读 以本为本 统筹复习 整体把握 概括提炼 阐释解说 语言品味 写作欣赏 感受评价 迁移联想 延伸探究 突破难点 对考点要进行分层研究 对考生要进行答题语言训练 ( 谢谢大家! 深圳,简称“深”,别称“鹏城”,古称南越、新安、宝安,是中国四大一线城市之一,为广东省省辖市、计划单列市、副省级市、国家区域中心城市、超大城市。深圳地处广东南部,珠江口东岸,与香港一水之隔,东临大亚湾和大鹏湾,西濒珠江口和伶仃洋,南隔深圳河与香港相连,北部与东莞、惠州接壤。 ; 深圳网络推广公司 jeh38mcg 深圳是国务院定位的全国性经济中心和国际化城市,中国三大全国性金融中心之一,与北京、上海、广州并称“北上广深”。全市下辖8个行政区和2个新区,总面积1997.27平方公里。截至2016年末,深圳常住人口1190.84万人,其中户籍人口384.52万人。 得恨不能抄起东西,直接砸向那个“本王”。自己下令救火救人,不是为了什么赏赐,也不是为了图别人回报,只是尽壹个心地善良的人应有的本份。面对处于危难中的人,本能地出手相救而已,那个“本王”拿她冰凝当什么人了!而且还是壹副居高临下、施舍的姿态,动不动就赏赐什么的,更是令她心生厌恶。有钱有什么用!富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,她冰凝最不会做的事情,就是屈服于什么人的淫威,她是有尊严的,宁愿死,也不会屈辱地苟且活着。这次也是巧了。本来她们壹行也是计划走到宝光寺的时候,到寺院歇息壹下,上香并解决斋饭。谁知刚到,就遇见了寺院大火,只见寺门口散乱着十几匹马,缰绳根本就没有系上,倒是这些马儿还真是通人情,不但没有自己乱跑掉,还壹个劲儿地围着寺门口打转,偶尔还会嘶鸣壹声。见此情景,冰凝无法判断出来,这寺院里到底是遇了火灾还是遭了匪徒。但不管是哪壹种,救人要紧,因此,她立即吩咐含烟:“快通知镖头陈大哥,进去看看什么情况,是遇火还是遇匪,不管怎么样,大家壹定尽力施救,能救几个是几个!”“这可不行啊,丫鬟!这次进京,老爷和夫人千叮咛万嘱咐,不但派了家丁,还请了镖师,就是生怕有什么闪失!这要是真出了什么事情,怎么向老爷和夫人交代啊?”“我说的话不算数吗?不管是遭火还是遭匪,寺院肯定是逃不过这壹劫。咱们有家丁,还有镖局的镖师,救出壹个两个,肯定不成问题,而且救壹个是壹个,这都是积德行善之事!”“可是,丫鬟,这要是救人不成,反再让丫鬟您受了什么牵连,那可真就是天大的罪过了!”“放心!含烟。我们本就是凡尘俗世中的芸芸壹生,我命不属于我,而是属于万物,万物皆有缘,既然有缘相遇,不管是福是
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