高中历史《大萧条与罗斯福新政精品导学案.docVIP

历史公开课导学案 课题 第15课 大萧条与罗斯福新政 第二课时 课标要求 1列举罗斯福新政的主要内容，认识其特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 本课重点 罗斯福新政内容 本课难点 罗斯福新政评价 教学过程 师生活动 知识回顾： 一、大病突降—满目衰 1、1929-1933经济危机爆发原因？ 2、1929～1933年资本主义经济危机的特点？ 3、最早开始经济危机的美国，在经济危机的沉重打击下，是什么样的处境？ 新课讲授： 二、对症下药-看新政 1、临危受命 2、新政内容： 阅读教材内容，完成表格填写 领域 主要措施 具体措施 目的 金融 整顿财政金融 使人们恢复对银行的信心 工业 调整工业生产（《全国工业复兴法》） 减少盲目生产，克服生产过剩；缓解劳资矛盾；扩大内需 农业 调节农业生产 减少农产品过剩，提高农产品价格 民生 社会救济 和以工代赈 缓解社会矛盾，稳定社会秩序；增加就业机会，扩大内需 假设在座同学是罗斯福“智囊团”的成员，请你为为罗斯福出谋划策，摆脱面临的困境。前后位每四人为一组，自由选择课题，围绕各自的目标来想办法出主意，。 材料一：1933年3月5日，罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天，随后国会通过《紧急银行法案》：授权总统对银行进行审理，凡有偿付能力的银行才允许开业，同时，由国家拨款30亿美元贷款给大银行，