儿童心理行为异常的诊断与矫治集体治疗课件.pptVIP

胆道疾病病人护理化工企业本质安全理论实践及方法内科护理学呼吸系统总论概论脾胃病常见症状及治疗经验偏瘫截瘫康复训练手册偏执性精神障碍品管圈实践 集体治疗 儿童集体治疗即儿童集体心理治疗（group psychotherapy）是指：将一些经过选择的儿童（患者） 安排成一个小组，定期在治疗师的引导、启发与帮助下进行治疗性聚会，以解决心理冲突、抒解郁结情绪，矫正不良行为，消除精神症状。此种治疗的最大特点是，除了个别心理治疗中发挥作用的诸因素外， 更加上了集体的作用。患儿通过与治疗小组中其他成员的交流与交往，能增强对别人及对自己的了解与认识，从而增加人际沟通的能力。也能通过集体传达的信息反馈调整自己的情绪与行为。 一、集体治疗的流派 种类甚多，主要有以下三种： 1、集体心理分析治疗：与个体心理分析治疗方式大同小异。但由于是集体参加共同讨论，某一个人问题的暴露或解决，往往对他人有启迪作用。同时，集体场合也有利于将移情约束在合理的范围之内。治疗的目标是将潜意识中的冲突展现到意识中来，以改变内在精神结构， 消除症状。 2、集体行为治疗：运用学习理论，进行焦虑恐怖的系统脱敏训练，或社交技能训练等。用条件反射或正性强化来改良行为。以可通过角色扮演、奖励等方法来产生或巩固适应良好的行为。此种治疗方法历时较短，有可观察的指标是其优点。 3、集体认知治疗：对较年长儿童常用此法。目的是让患儿知道，不