《青年心理学》第八讲 青年的人际交往ppt课件.pptVIP

;*;*; 教学目标: 让学生了解青年心理学如何认识人际交互。帮助学生了解青年期人际交往的特点，指导学生顺利的进行人际交往活动，提高学生的人际交往能力。 教学内容： 1.人际交往的基本理论 2.常见的人际交往问题 3.人际交往的基本原则 ;成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。 ——富兰克林;一、人际交往的相关理论;2、人际交往与人际关系： 这是两个既联系又区别的概念。人际交往是人际关系实现的根本前提和基础，也是人际关系形成的途径；而人际关系则是人际交往的表现和结果。两者的区别是人际交往侧重于人与人之间的联系与接触的过程，以及行为方式程度等；人际关系侧重于在交往基础上所形成的心理状态和结果。从时间上看，人际交往在前，人际关系在后，人际交往是一个动态的过程，而人际关系则具有相对的稳定性。; 人际交往能力的定义 人际交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力，包括与周围环境建立广泛联系和对外接信息的吸收、转化能力以及正确处理上下左右关系的能力。 它包括表达理解能力，人际融合能力和解决问题的能力三个方面。 ;人际交往能力的三个方面;*;人际交往的特点;人际交往的概念和特点;4）交往心理和行为的互动性 在人际交往中，交往双方在影响他人的时候同时也在接受他