第08节 空间几何体.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于湖北
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第08节 空间几何体

中国数学教育网 info@ 第 PAGE 1 页 HYPERLINK 共 NUMPAGES 9 页 普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版] 高三新数学第一轮复习教案(讲座8)—空间几何体 一.课标要求: 1.利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形,认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构; 2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,会使用材料(如:纸板)制作模型,会用斜二侧法画出它们的直观图; 3.通过观察用两种方法(平行投影与中心投影)画出的视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式; 4.完成实习作业,如画出某些建筑的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求); 二.命题走向 近几年来,立体几何高考命题形式比较稳定,题目难易适中,解答题常常立足于棱柱、棱锥和正方体位置关系的证明和夹角距离的求解,而选择题、填空题又经常研究空间几何体的几何特征和体积表面积。因此复习时我们要首先掌握好空间几何体的空间结构特征。培养好空间想能力。 预测07年高考对该讲的直接考察力度可能不大,但经常出一些创新型题目,具体预测如下: (1)题目多出一些选择、填空题

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