重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第一节 两条直线平行与垂直的判定导学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

第二章第一节两条直线平行与垂直的判定 三维目标 1．理解从代数的角度判定两直线平行或垂直的方法； 2．会运用条件判定两直线是否平行或垂直 目标三导 学做思1 问题1.上节课我们学习了影响直线倾斜程度的两个量：倾斜角和斜率,其定义、公式及其相互关系是什么？ 问题2.如果两条直线平行，这两条直线的倾斜角相等吗？斜率一定相等吗？ 问题3.两条直线的倾斜角（斜率）相等，则一定平行吗？ 问题4.如何概括两直线、平行与斜率之间的关系？ 问题5.你能否从向量的角度，对自学内容中例题3和例题4进行解决呢？ 问题6.探索当直线⊥时，与需要满足的关系？ 【学做思2】 1.判断下列各小题中的直线与是否平行或垂直. (1)经过点A(0,1)，B(1,0)，经过点M(－1,3)，N(2,0)； (2)经过点A(－3,2)，B(－3,10)，经过点M(5，－2)，N(5,5)． (3)的斜率为－10，经过点A(10,2)，B(20,3)； (4)经过点A(3,4)，B(3,100)，经过点M(－10,40)，N(10,40)． 【变式】本题中，若直线与分别满足下列条件，则两直线的位置关系分别是什么？ (1)的斜率为1，经过点A(1,1)，B(2,2)； (2)经过点A(－1，－2)，B(1,2)，经过点M(－2，－1)，N(2,1). 2．已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(0,1)，B(1,