美国对华文化外交研究1938 1949-a study of american cultural diplomacy towards china 1938 - 1949.docxVIP

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美国对华文化外交研究1938 1949-a study of american cultural diplomacy towards china 1938 - 1949

独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:导师签字:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签字:签字日期:201年月日签字日期:201年月日目录中文摘要............................................................IAbstract..........................................................III导言..............................................................1一.理论意义....................................................1二.现实意义....................................................1三.学术史综述..................................................2四.学术价值及创新之处..........................................4五.研究方法和研究目标..........................................4一、文化外交的基本理论分析..........................................6(一)概念分析..................................................6(二)特点分析..................................................81、政府主导之下的行为体多元化................................82、根植于国际行为体之间的互动...............................103、方式多样化和透明化.......................................104、具有长期性和稳定性.......................................11(三)功能分析.................................................121、文化外交支撑传统外交,是传统外交的有力补充...............122、文化外交是本国政治价值观念对外辐射的媒介.................143、文化外交通过对外文化交流树立国际行为体的良好形象.........15二.30年代末到40年代末美国对华文化外交的背景.....................17(一)美国文化外交的思想渊源...................................171、宗教使命感与美国文化外交.................................172、孤立主义与美国文化外交...................................183、理想主义与美国文化外交...................................19(二)战时美国文化外交的总体战略...............................21三.美国对华文化外交的内容和表现...................................25(一)政府层面的文化互动.......................................251、对华项目的启动...........................................252、教育科技交流与人员往来...................................263、文化载体的交流与强化媒体宣传.............................31(二)美国公众媒体与中国抗战....................

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