第1章 第3节 运动图象 追及、相遇问题.docVIP

第1章 第3节 运动图象 追及、相遇问题.doc

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第1章 第3节 运动图象 追及、相遇问题

PAGE 2 - 第1章 第三节 运动图象 追及、相遇问题. 当堂自测 1.(2011·高考上海卷)某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的x-t图象,如图所示.图中纵坐标表示物体的位移x,横坐标表示时间t,由此可知该物体做(  ) A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.匀速曲线运动 D.变速曲线运动 2.(2012·渭南模拟)甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.t1时刻乙车从后面追上甲车 B.t1时刻两车相距最远 C.t1时刻两车的速度刚好相等 D.0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度 3.(2010·高考广东卷)如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是(  ) A.0~1 s内的平均速度是2 m/s B.0~2 s内的位移大小是3 m C.0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度 D.0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反 4.如图所示为甲、乙两个物体做直线运动的v-t图象,由图象可以分析(  ) A.甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动 B.甲、乙两物体在t=0时刻的位置不一样 C.甲、乙两物体在t=2 s时有可能相遇 D.前4 s内甲、乙两物体的位移相等 5.(2012·长沙模拟)猎狗能以最大速度v1=10 m/s持续地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8 m/s的速度持续奔跑.一只野兔在离洞窟x1= 200 m处的草地上玩耍,猎狗发现后径直朝野兔追来.野兔发现猎狗时,与猎狗相距x2=60 m,野兔立即掉头跑向洞窟.设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上,求:野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟. 跟踪练习 一、选择题 1.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是(  ) A.甲是a-t图象  B.乙是x-t图象 C.丙是x-t图象 D.丁是v-t图象 2.(2012·湖北黄冈中学月考)设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是(  ) 3.如图所示,A、B两物体在同一点开始运动,从A、B两物体的位移图线可知下述说法中正确的是(  ) A.A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动 B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 s C.A、B两物体速度大小均为10 m/s D.A、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇 4.(2012·南通调研)某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图象如图所示,则下述说法中正确的是(  ) A.0~1 s内导弹匀速上升 B.1~2 s内导弹静止不动 C.3 s末导弹回到出发点 D.5 s末导弹恰好回到出发点 5.甲、乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地;又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快.并且二人骑车速度均比跑步速度快.若某人离开A地的距离x与所用时间t的关系用函数图象表示,则在图中所示的四个函数图象中,甲、乙二人的图象只可能是(  ) A.甲是①,乙是② B.甲是①,乙是④ C.甲是③,乙是② D.甲是③,乙是④ 6.(2012·江西师大附中、临川联考)下列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是(  ) 7.(2010·高考天津卷)质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为(  ) A.0.25 m/s 向右 B.0.25 m/s 向左 C.1 m/s 向右 D.1 m/s 向左 8.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为 s1和s2(s2s1).初始时,甲车在乙车前方s0处(  ) A.若s0=s1+s2,两车不会相遇 B.若s0s1,两车相遇2次 C.若s0=s1,两车相遇1次 D.若s0=s2,两车相遇1次 9.在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶.当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动,则(  ) A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小 B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大 C.若veq \r(2?a1+a2?d),则两车一定不会相撞 D.若veq \r(2?a1+a2?d),则两车一定不会相撞 二、非选择题 10.2011年11月30日,印度尼西亚苏门

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