浅谈国培的收获.docVIP

浅谈“国培”的收获 山西省晋城市泽州县犁川教学区 赵晓霞 邮箱tndzxx@126.com 联系电我有幸成为北京大学开展国培计划学科培训的山西第一期培训班的学员感到非常荣幸.在这短短的一个多月里，通过网络学习和讨论交流我收获了很多。下面我就简单谈一下我的“国培”收获。 一、“国培”让我结识了一位良师益友 在这次培训中我认识了许多朋友和老师，通过和他们讨论交流，我学到了很多东西，为此我感到非常高兴。期中最令我感到欣慰的是认识了我们的辅导老师——底东老师。是他那种尽心尽力的工作态度和对教育的赤诚之心感染了我。 在培训过程中，底东老师总是认真负责地对待每一个学员。学员的每一次作业，他都要耐心检查，精心判阅，每一个讨论帖子他都要仔细阅读、认真打分、客观评价。当遇到好的帖子帖子合理使用教学媒体是提高教学质量的有效途径》后面是这样下评语的：“多媒体在教学上是带来很大优势，但不是任何科目何种内容都适合用多媒体展现，它又有不如传统媒体的地方。所以在使用中不能滥用，要视具体内容和需要来选择合适的教学媒体。您的帖子既有观点，通过实例来论述。是很有说服力的。从三方面说出一节好课所必须具备的条件，但是如果没有事例来阐述是很难服人的理论。比如“使学生变苦学为乐学，变要我学为我要学。”咋样才能做到呢？ 二、“国培”使我提高了自身素质 （1）通过培训提高了我的理论水平 在这次培训中，我又扎扎实实地当了一回学生，每天我首先看公告，及时了解老师布置的作业和有关情况，然后认真地阅读每一份学习材料，耐心地观看每一段视频，细心地做测验题，通过自己不断地努力学习，我的教育理论水平比以前有了很大提高。 （2）通过培训提高了我的业务水平 在这次培训过程中，通过阅读每一个学员的讨论帖子和参加班级讨论区的讨论 我的业务水平也有了很大提高。比如:a.通过阅读车玉琴老师的《我在小学数学课堂教学中落实三维目标的“三步曲”》、史连英老师的《如何落实三维教学目标》、孔云云老师的《简评《圆的周长》教学视频，浅谈实现三维目标之我见》、程会兵老师的?《重新确定“老大”——落实三维目标》等帖子使我对“如何落实三维目标”有了进一步的理解。b.通过阅读侯文霞老师的《在教学中要灵活使用多媒体》、赵丽亚老师的《灵活使用多媒体与传统教学媒体，生成高效课堂》、程会兵老师的《全面正确理解媒体、科学合理选择媒体》等帖子，使我深刻领会了“在课堂教学中只有合理使用教学媒体，才能有效提高教学质量”。C.通过阅读车玉琴老师的《我是如何解决收集和积累教学资源过程中遇到的问题》、程会兵老师的《你的就是我的 我的就是我的》、黄晋云老师的《源于生活，用于课堂，回馈生活》、崔曙光老师的《收集资源，规范整理》等帖子，使我进一步掌握了“搜集和积累教学资源”的方法。d.通过阅读李梅红老师的《上好小学数学课之我见》、冯会霞?老师的《以“教”辅助“学”》、尚素青?老师的《情感+技巧=成功》、冯巧玲的《多思考多学习是上好数学课的捷径》、冯会霞老师的《注重细节、注重过程》等帖子使我对“怎样上好小学数学课”有了新的认识。e.通过阅读郭红红老师的《评价要从学生实际出发》、王彩霞老师的《 巧用评价方法，促进学生发展》等帖子使我学会了更多的“评价方法”。 三、“国培”使我增强了自信心 通过培训使我增强了自信心。以前写论文的时候，总是不相信自己的水平，不敢说真话，不敢写自己的东西，总怕写的不好别人见笑。所以总是东抄西凑。在这一次培训中，老师要求在发讨论帖的时候必须结合自己的工作实践实实在在地写，不得抄袭，否则只打一分。在这样的规定下，我只好乖乖地自己写了。结果出乎意料的是在我发的讨论帖子中，居然有三个帖子被老师置为精华帖，其中有《合理使用教学媒体是提高教学质量的有效途径》 、《如何搜集和积累教学资源》 、《数学学习评价的方式应多样化》。这下可把我乐坏了，我想原来我在教学实践中的做法和想法也是值得肯定的。通过这次培训，不仅提高了我的写作能力，而且增强了我的自信心。我想以后我会结自己的工作实际写更多的论文和反思。