周继香高等教育教学改革项目申报-汽车与交通工程学院-华南.DOC

附表2： 华南理工大学广州学院 教育教学改革项目申报书 项目名称： 学院教务精细化管理的研究与实践 申请人： 周继香 申报单位： 汽车工程学院 联系电话： 申报日期： 2015年1月19日 华南理工大学广州学院教务处 制 二O一三年十一月 申报者的承诺与成果使用授权 本人自愿申报华南理工大学广州学院教学改革项目，认可所填写的《华南理工大学广州学院教学改革项目》（以下简称为《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申报如获准立项,在研究工作中，接受华南理工大学广州学院以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护华南理工大学广州学院教学改革项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守华南理工大学广州学院教学质量与教学改革工程项目有关管理规定以及华南理工大学广州学院财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。 5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申报的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。 6.同意华南理工大学广州学院有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申报·评审书》内容及相关成果。 项目负责人（签章）：_________________ 年 月 日 填 写 说 明 申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。 申报书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展，但页码要清楚。 申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。1．简表 项 目 简 况 项目名称 学院教务精细化管理的研究与实践 项目类别 A、总体研究□ B、专业大类□ C、教学管理□ D、自选项目□ 建设周期 2015．01-2015．12 项 目 申 请 人 姓名 周继香 性别 女 出生年月 1975.10 专业技术职务/行政职务 助理研究员/教务员 最终学位/授予国家 硕士/中国 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 主要教学改革和科学研究工作简历 起止时间 项目名称 项目来源 鉴定结论 获奖情况 2006．10-2007、10 推进学分制改革,构建新型的管理模式和运行机制 华南理工大学 通过 2014.1-2014．12 汽车工程学院课堂教学质量管理与监控体系的研究 华南理工大学广州学院 通过 项 目 组 总人数 职称 学位 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 4 0 2 2 3 1 主要成员 （不含申报者） 姓名 性别 出生 年月 职称 工作 单位 分工 签名 钟玉华 女 1981.07 讲师 汽车工程学院 制定交换生学分认定政策 黎绮云 女 1986.12 实习研究员 汽车工程学院 教学资料的管理办法 孙晓媚 女 1985.12 实习研究员 汽车工程学院 教学管理与运行的流程及相关保障制度的制定 2．立项依据：（项目的意义、现状分析） 项目的意义 教务管理是高校与学生切身利益最密切相关的管理部分,它涉及到学生排课、选课、考试管理、教学质量管理、教学资源管理等一些非常具体、繁杂的事务。尤其是高校实行学分制以来，打破了学年制统筹划一的模式，学生掌握了自主选课的主动权，在体现因材施教、注重学生个人能力培养的同时，也使得教务管理的随机性、不确定性、复杂性加大，工作难度成倍增加。“失之毫厘，差之千里”，教务工作任何细小的失误都可能会造成严重的教学事故。精细化管理理念是以精心的态度、精致的过程，落实细节管理，从而实现管理效益最大化和最优化的一种现代管理思想。高校教务管理对精细化管理理念的运用必然可以提高工作效率、优化资源配置，从整体管理层面上提高到一个新的高度。 1、实施精细化教务管理是满足独立学院特殊