江苏省苏州市昆山、太仓市2018年九年级化学上学期期中教学质量调研测试试题（无答案） 沪教版.docVIP

江苏省苏州市昆山、太仓市2018届九年级化学上学期期中教学质量调研测试试题 注意事项: 本试卷包含选择题和非选择题两部分，满分100分;考试用时l分钟.答题前，请考生务必将自己的、学校、班级、准考号等填涂在答题卷上相应的位置.作答选择题时，请用2B笔将答案填涂在答题卷的相应位置.作答非选择题时，请用0. mm黑色墨水的签字笔将答案写在答题卷上相应的位置，不在答题区域内的答案一律无效. 可能用到的相对原子质里:H1 C-12 N-14 O-16 MO-96 选择题(共50分) 单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 下列做法不利于环境质量提升的是 A.对污染水体作处理，使之符合排放标准 B.减少使用农家肥，大量使用化肥和农药 C.加大汽车尾气检测力度，减少空气污染 D.应用新技术、新工艺，减少污染物的产生 下列变化属于化学变化的是 A.电灯通电发光B.铁丝编成铁网C.酒精挥发D.纸张燃烧 下列物质属于纯净物的是 A.液态的氧气B.清新的空气C.清澈的河水D.飘香的奶茶 富硒茶能补充微量的硒，这里的硒指的是 A.原子B.分子C.单质D.元素 实验中试管(其它相关仪器已省略)的朝向与实验项目不相对应的是 A.加热液体 B.洗净后的试管的放置方法 C.排空气法收集二氧化碳 D.加热固体 下列化学用语中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的 A. H B. He C. H2 D. H2O 下列有关物质的用途只由其物理性质决定的是 A.二氧化碳可用于灭火 B.氧气用于医疗急救 C.金刚石用于切割玻璃 D.氮气用作保护气 下列有关空气及其成分的说法正确的是 A.空气的成分是固定不变 B.以空气为原料，可分离获得大量氧气、氢气等气体 C.将稀有气体充入灯管，可制成霓虹灯 D.氮气化学性质稳定，不能与其他任何物质反应 下列物质的化学式书写正确的是 A.硝酸:NO3 B.碳酸钠:Na2CO3 C.氧化铁:FeO D.氯化锌:Zncl2 下列有关实验现象的描述正确的是 A.铁丝在空气中燃烧，火星四射并有黑色固体生成 B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 C.加热铜绿，固体变为红色，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 下列实验基本操作正确的是 下列生活现象用微粒的观点解释不正确的是 A.铜块难被压缩——原子间的空隙比较小 B.水结成冰——分子本身发生了变化 C.干冰升华——分子间间隔变大 D.轮胎充气——分子间有空隙 下列关于氧气的说法正确的是 A.氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 B.物质发生氧化反应时总会发光、放热 C.氧气在空气中的体积分数约为78% D.鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 下列做法正确的是 A.用100 mL的量筒量取8.5 mL的水 B.用滴瓶上的滴管滴加液体后，一定要先将滴管洗干净，然后才能插入原滴瓶中 C.用完试剂后，把试剂瓶放回原处且标签朝向自己 D.用排水法收集气体时，水槽内要事先装满水 根据下列四种微粒的结构示意图判断，下列说法正确的 A.①③两图所示的微粒化学性质相似 B.②图是一种稀有气体的原子结构示意图 C.④图所示的微粒是一种阴离子 D.③④两图表示的是同种元素的不同微粒 下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是 A.防止森林大火蔓延，开挖隔离带是为了将可燃物与火隔离 B.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 C.用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度 D.住房失火，消防队员用水扑灭是为了降低可燃物的着火点 钙、铁、锌、碘等元素对人体健康起着重要作用。下列说法正确的是 A.人体缺钙易患贫血 B.微量元素的摄入越多越好 C.人体缺铁易患骨质疏松 D.人体缺碘易患甲状腺肿大 下列关于二氧化碳的说法不正确的是 A.二氧化碳有毒，会使人窒