志远教育初三语文讲义五2012、2、3.docVIP

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志远教育初三语文讲义五2012、2、3

志远教育初三语文讲义五 姓名: 时间: 积累 (一)古诗词默写 1.小时候,                  。 2.长大后,                  。 3.后来啊,                  。 4.而现在,_______________ ____。 ▲ 以上诗句出自《 》,作者为____________。 5.我是你河边上破旧的老水车,____________ _______。 6.我是你额上熏黑的矿灯,______________ _____。 7.我是你簇新的理想,_____________ ______。 8.我是你雪被下古莲的胚芽, 。 ▲ 以上诗句出自《 》,作者为________________。 二、课外文言文阅读 (一)水仙 (清) 李渔 (节选自《闲情偶寄》) [注释]①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。 .解释下列加点词语。(4分) (1)各司一时 ?????????????????????(2)欲购无资 ?????????? (3)请已之? ??????????????????????(4)是何异于不反金陵? ?????????? .下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是(??? )(2分) A.学而时习之,不亦说乎 B.汉室之隆,可计日而待也 C.中峨冠而多髯者为东坡 D.千里马常有,而伯乐不常有 .用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)家人不能止,听予质簪珥购之。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? .根据文章内容,回答问题。(3分) 对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?文章两次写到“家人”的作用是什么? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 【注释】①仪轨:礼仪法度。②约:省减,简约。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。 1.判断下列语句中加点词的解释是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分) (1)抚百姓,示仪轨????????????????? 抚:安抚,抚慰??????? (??? ) (2)尽忠益时者虽仇必赏????????????? 益:利益????????????? (??? ) (3)犯法怠慢者虽亲必罚????????????? 亲:亲人????????????? (??? ) (4)终于邦城之内,咸畏而爱之??????? 爱:爱戴,拥戴??????? (??? ) .下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是(??? )(2分) A.诸葛亮之为相国也??????????????????? 予独爱莲之出淤泥而不染??????B.服罪输情者虽重必释虽我之死,有子存焉 C.以其用心平而劝戒明也???? 以昭陛下平明之理??????????????D.刑政虽峻而无怨者鸣之而不能通其意 .请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 善无微而不赏,恶无纤而不贬。 ??????????????????????????? 4.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。(2分) ??????????????????????????? 三、现代文阅读 (一)成长,有时只是瞬间的事 人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明! 然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。 那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复

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