职业生涯规划----让人生精彩夺目学校哈尔滨华德学院专业焊接.DOC

职业生涯规划 ----让人生精彩夺目 学校：哈尔滨华德学院 专业：焊接技术与工程 姓名： 孙 凯 指导教师：张海燕 起止阶段：2013--2025年姓名 孙凯 性别 男 出生年月 1992年10月 政治面貌 中共党员 学校 哈尔滨华德学院 院系 机电与汽车工程学院 专业 焊接技术与工程（大三年级） 班级 *******班 在校主要任职 组织委员、分院学生会院报副编辑 生源所在地 黑龙江省双城市 移动电话 ********** 座右铭 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海  职业生涯规划设计书 目 录 前 言…………………………………………………………………………………………01 1 自我认知 1.1职业性格………………………………………………………………………………02 1.2职业兴趣………………………………………………………………………………04 1.3职业能力倾向…………………………………………………………………………05 1.4职业价值观……………………………………………………………………………05 1.5自我认知小结…………………………………………………………………………07 2 职业认知 2.1 环境分析 2.1.1 社会环境…………………………………………………………………………08 2.1.2 家庭环境…………………………………………………………………………09 2.1.3 学校环境…………………………………………………………………………09 2.2目标职业分析 2.2.1目标行业分析 …………………………………………………………………10 2.2.2目标职业分析 …………………………………………………………………11 2.3职业认知小结 ………………………………………………………………………12 3 职业定位 3.1 SWOT战略分析……………………………………………………………………13 3.2确定目标 ……………………………………………………………………………14 3.3职业发展路径………………………………………………………………………14 4 计划与实施 4.1短期目标（在校期间）……………………………………………………………15 4.2中期目标(毕业五年)………………………………………………………………16 4.3长期目标(毕业十年）………………………………………………………………16 5 评估与调整 5.1目标风险与应对……………………………………………………………………17 5.2备选方案………………………………………………………………………………18 结束语 ……………………………………………………………………………………18前 言 职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业总目标 装备制造业企业的销售总监 职业发展路径 基层销售人员－销售助理－销售主管－销售经理－销售总监  一、自我认知 1.1.职业性格 性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者，可以促进我们对工作的兴趣。 测评工具：新精英 MBTI职业性格测试 ESTJ性格的基本描述： 1、采取客观方法解决问题，如果形势需要，会强硬。主要运用思考去安排具体的生活和工作，几乎不能容忍混乱，低效率和不完善的措施。 2、着眼于目前那些你重视的实在东西。灵活地运用过去的相关经验来解决问题。喜欢做见效快，看得见、摸得着的工作。3、是优秀的管理人员，因为熟知系统和后勤。善于列出必要的步骤去完成任务，预见到潜在的问题，指派任务，调度各种资源。不会漏掉任何要点，不会忽略任何 细节，会按时完成任务。一旦发现哪里出了问题，会做出安排并着手去纠正，否则宁愿用已被证实无误的方法和系统。你的目标对准任务、行动和最终的成绩。4、喜欢安排计划、行动、程式，然后着手把事情办成。在生活中恪守一套清楚的标准和信念，并不懈地努力遵照这些标准和信念，也要求别人同样做。重视能力、高效率和最终的结果。 ESTJ性格给他人的印象：???? 他人认为你可以不费力地制定系统、程式和计划，