担任研究生导师的一点体会_神经外科研究所实验室ppt课件.pptVIP

珠 江 医 院？？报告;交流提纲;导师的角色地位与使命 ——育人之才、育才之人;导师的角色地位和使命;导师自身要做到— 学风严谨：以身作则，严格要求自己，自觉遵守 科学道德和学术规范，事实求是 自身充实：不断学习提高学术水平、与国际接轨 条件保障：为研究生创造科研条件 （课题经费-“巧妇难为无米之炊” ）;导师对研究生要做到— 科研训练过程严格把关-“严师出高徒” 培养研究生的科研意识，为研究生指明研究方向 指导研究生确定研究课题，保证研究课题具有科学 性、先进性、实用性和可行性 定期检查课题进展情况，发现问题及时解决 指导并认真修改科研论文，论文答辩前进行预答辩;导师的职责、胸怀和素质 ;导师的职责 ;甘为人梯： 培养学生的能力和品行 关心、爱护、严厉要求 最终帮助学生成才、成功、立业 最喜桃李满天下 培养众多优秀学生 事业后继有人;优秀的学术道德 严谨求实的科学态度 锲而不舍的科学精神 洞悉把握研究方向的发展趋势 创新意识与可行持续的创新方式 优秀的口头表达能力和中外文写作水平 ;导师对研究生应具备的“三心”、 “二意” 爱心 耐心 责任心 高瞻远瞩的长远意识（学术思想、人才培养） 科学报国的忧患意识（强国使命感） ;如何做好研究生导师 ;基本要素;1、科研思维的培养;2、确定研究方向;确定研究方向的原则;3、指导提升科研综合素质;综 合 素 质;;4、培养独立科研工作的基本技能;;5、重视科学严谨性;6、导师应教会研究生的科研技巧;（2） 如何做好实验（想、做、交流）;（3）文献的查阅;（4）文献/图片的管理;敢于向权威刊物投稿: 不少杂志欢迎来自中国的成果 国外审稿人的意见颇多真知灼见，即使退稿，也会对投稿者有很大启发 档次越高的刊物，审稿人的水平越高，有新意的成果越不会被埋没： 应尽量抓住与世界级学者进行学术对话的难得机会（学会、外请专家等）-- 导师搭建平台;与学术界前辈及同行分享自己的学术发现 获得同领域专家对自己的认可 增加各类基金资助的机会 增大获取海外大学奖学金的可能性 利于找到一份好的工作 ;;（5.3）了解综述性论文的要求;（5.4）熟知科技论文的结构要点;标题（Title）;摘要（Abstract）;给出研究背景的信息 吸引读者 通过简述以往研究结果，帮助读者理解本项研究的学术焦点所在（从一般到特殊信息） 将背景信息限定在与本项研究直接相关的范围内为佳 应特别强调本项工作对于该研究领域的特殊贡献所在 最后一句应是对研究目的和假说所做的陈述，以承上启下向“材料方法”一节的过渡 ;全文突出本课题主题;语句;学会引用文献;（5.5）了解SCI退稿的5个常见原因;（5.6）教研究生有意识地培养写作能力;（5.7）尝试提高中稿率的技巧;（6）其他：①鼓励研究生学好英语;（6）其他： ②充沛的精力;（6）其他： ③良好的心态;（6）其他④：善于借鉴前人经验;（6）其他⑤：注意锻炼表达能力;经过导师精心指导和科研的洗礼，每位研究生的科研综合能力和人生观、世界观、抵抗外界的能力都必将得到进一步提高 ; 研究生导师--- 高校内学术造诣最深、 科研能力最强、 最富创新精神的一流师资！ 祝各位导师都成为优秀的研究生导师！ 祝各位导师桃李满天下！ ; 神经外科一病区(56);神经外科研究所研究生导师团队 （6名博导、11名硕导）;神经外科研究所研究生导师团队 返聘教授（研究生导师、团队导师顾问） ;举办导师论坛每周1次学术讲座/文献阅读;神经外科研究所的部分在读研究生（共86名）;;2008-2011年毕业研究生情况;近3年间，承担国家级基金累计16项;承担省部市级科研课题累计33项;代表性SCI论著1（IF18）;代表性SCI论著2（IF7.5）;代表性SCI论著3（IF3.6）;1 Jiang X, Xu R（CA）, Yang Z, Jin P, Xu Q, Li G, Wang W, Liao K, Liu X, Ke Y, Zhang S, Du M, Zou Y, Cai Y, Zeng Y. Experimental Study on Trace Marking and Oncogenicity of Neural Stem Cells Derived from Bone Marrow. Cell Mol Neurobiol. 2008 Aug; 28(5):689-711 PMID:[PubMed - as supplied by publisher] （IF2.483） 2 Xu R, Jiang X（ CA）, Guo Z, Ch