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- 2018-11-17 发布于河南
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月球之谜说课稿
《月球之谜》说课
——李凤
大家好,今天我说的课是人教版小学语文三年级下册第22课月球之谜。
我的说课有五个板块。
第一板块:紧扣特点,说教材
《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。本组课文围绕“神奇的科技世界”这一专题编排的。选编本课的意图是,了解与月球有关的知识,展示月球神秘的魅力,激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣;同时积累一些描写月亮的古诗句。
为领会编者意图,达到应有效果,根据课标的三个维度,中年级学生活泼好动、思维活跃的特点及本课语言准确、生动的特点,我制定了以下教学目标:
知识与技能
(1)认识生字词。
(2)理解课文内容,了解月面的基本情况,以及课文提到的和月球相关的未解之谜。
(3)培养学生就掌握的材料提出问题的能力。
(4)积累一些与月亮有关的诗句。
过程与方法
运用想象、资料交流、质疑等各种方法,强化学生对月球魅力的感受。
情感、态度与价值观
激发学生探索宇宙的兴趣,培养学生热爱科学的情
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