《孤独症儿童发展评估表》介绍（王辉）ppt课件.ppt

8 动物拼块及模板 1套 感知觉 13、15 认知 13 9 物品拼板（雨伞、小鸡、蝴蝶及梨子） 1套 感知觉 14 10 玩具剪刀、玩具钟、儿童剪刀、塑料刀、刀 各1只 认知 4、15、22 精细动作 53、58、59、60、61、62、63 自理 12 11 不透明塑料杯子、鞋子及鞋带、袜子、勺子、铅笔、梳子等与实物相符合（形状、大小、颜色）的图片，1个大的托盘 1套 感知觉 17 认知 1、4、15 语言与沟通 39、43、、50、58、61、62 社会交往 12 粗大动作 53、54 自理 4、39、40、53 12 儿童图画书 1本 感知觉 18 13 万花筒 1只 感知觉 19 14 摇铃 1个 感知觉 21-22、30 语言与沟通 1-2 15 音叉 1支 感知觉 24 16 响板 1只 感知觉 28 17 哨子 1只 感知觉 29 18 糖果 1盒 感知觉 17 语言与沟通 32、38、45、56、62、63、68、69、70 19 小喇叭和小鼓 各1只 感知觉 31 20 门铃声、冲水声、下雨声、雷声、狗叫声、猫叫声；钢琴声、鼓声等声音的录音带及对应声音的图片 1套 感知觉 32-34 21 布娃娃 1个 感知觉 35 22 同样大小的海绵球及硬塑胶球、小布袋、小沙袋 各1只 感知觉 39 粗大动作 59、63 23 小车、牙刷、玩具球、小笼球、大笼球、沙滩球、吊球、网球、儿童球拍 各1只 感知觉 40 粗大动作 49、51、55、58、61-63、67、69-70 自理 45-47 24 小木块、小铁块、海绵块 各1只 感知觉 41、45 25 干毛巾、湿毛巾 各1条 感知觉 42 语言与沟通 50 自理 41-44、49 26 圆形的杯子、长方形的盒子、细皮筋和铅笔 各1只（根） 感知觉 43 27 弹子球、乒乓球、皮球（大小不同） 各1只 感知觉 44 认知 25 粗大动作 23、50、52、56、57、60、64、65、66、68、71 语言与沟通 19、37、49、50 28 动物玩具、软胶小玩具（会发声）、有开关的玩具、开放式玩具箱、磨牙玩具、木偶玩具 各1套 认知 3、9 语言与沟通 3、5、40、47、49、55、59、60、63、 社会交往 18、19、20、21、45、46 精细动作 11 自理 58 29 酸梅、甜饼干、咸饼干、黄连素药粉、牛奶、小丸食物 各1份 感知觉 47-48 语言与沟通 21、68-70 社会交往 13、17、45、46 精细动作 3、5、10、24 30 冷开水和温开水 各1杯 感知觉 38、49 31 浓糖水和淡糖水 各1杯 感知觉 50 32 香蕉、苹果和汤圆、糙米饭 各1份 感知觉 51 33 鸡蛋饼（苹果烙） 各1份 感知觉 52 34 香水、香皂、苹果、香蕉 各1份 感知觉 54 35 樟脑丸、臭豆腐、香水、香皂、肥皂 各1份 感知觉 53 自理 48、50 36 蛋糕、巧克力 各1份 感知觉 55 37 图画卡片 10张 认知 5 38 不同姿态、不同服饰的，男女孩图卡 各3张 认知 6 39 测试卡片（卡片所绘图画有部分遗失） 5张 认知 7 40 动物图片、衣物图片、蔬菜及水果图片、家具图片、交通工具图片、餐具图片 各1套 认知 8、12、14 语言与沟通 14、18、24-26、29、52 41 玩具车、玩具木槌、玩具餐具 1套 认知 10、17 语言与沟通 13、31、49、68、69、70 精细动作 7、8、15、18 自理 65-67 临床医学于波心房选择性钠通道阻滞剂在房颤中的应用颅内非肿瘤性病变的影像学表现基础医学慢性鼻窦炎鼻息肉围手术期综合治疗的临床指引泌尿生殖道感染衣原体检测和支原体培养及药敏结果分析 《孤独症儿童发展评估表》介绍 王 辉 南京特殊教育职业技术学院 E-mail:wangh102102@ 2009-11-03 主 要 内 容 评估表的编制背景和编制目的 评估表编制的理论依据 评估表适用对象及评估时间 评估表的结构及评分方法 评估结果剖面图分析转换方法 评估结论与建议 评估表需配备的测试材料 评估者使用步骤 康复训练效果评估表填写方法 一、评估表的编制背景和编制目的 背景： 2008年5月接受中残联康复部的委托，着手准备康复机构孤独症儿童评估工具的研制工作，8月请相关专家论证，修订研制方案，最终将要研究的评估工具确定为《孤独症儿童发展评估表》。 编制目的： 1、加强对孤独症及其它广泛发育障碍儿童的现状的认识、了解，充分分析他们的发展水平、优势和不足及教育康复需求，找到他们的最近发展区。 2、制定出科学、有针对性的康复训练目标和训练计划 3、对康复训练的效果进行动态的评估，以便及时调整训练的目标