一夜的工作 重难点突破教学活动研磨单.docxVIP

重难点突破教学活动研磨单单位名称陕西省咸阳市旬邑县湫坡头镇中心小学学科语文姓名寇春艳课题一夜的工作（1）教学目标设计教学目标表述1、学习课文，体会总理工作的劳苦和简朴。2、理解重点词句，创设情境，感悟总理鞠躬尽瘁的伟大人格,并有感情地朗读课文。3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。目标设计依据分析目标设计依据分析1.课标依据：a.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 b.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 c.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。 d.阅读叙事性作品，了解事件的梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。2.教材要求：《一夜的工作》是人教版六年级下册第三组的第4篇课文，是一片略读课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。文章中作者先交代了自己得以目睹总理工作的缘由。然后着重叙述了作者陪同周总理审阅稿子时的所见所闻。最后作者抒发了自己真切的感受。选编这篇课文的主要意图是：一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶。引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。3.学情分析：基于学生的年龄特点和生活的时代背景，学生对周总理生平知之甚少，通过电视、