译林版小学英语3A Unit 5 Look at me!The 1St period 案例设计.docxVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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译林版小学英语3A Unit 5 Look at me!The 1St period 案例设计.docx

译林版小学英语3A Unit 5 Look at me!The 1St period 案例设计

译林版小学英语3A Unit 5 Look at me!The 1St period 案例设计连云港市罗阳中心小学 寇大波教学目标:能听懂、会说、会读、会写单词cap能听懂、会说、会读单词Look at,T-shirt,skirt,jacket,it’s,how,nice,great,能听懂、会说Look at my T-shirt/skirt/…及其应答It’s nice/great/Great!并能体会运用How nice!表达的赞美。能用所学的句型向别人展示自己的衣服激发学生探索服饰类奥秘,包括其他单词和文化,树立学生学会赞美的良好品德,善于发现周围的美,并且不吝啬自己的赞美!教学重点:1.能听懂、会说、会读、会写单词cap2.能听懂、会说、会读单词Look at,T-shirt,skirt,jacket,it’s,how,nice,great,3.能听懂、会说Look at my T-shirt/skirt/…及其应答It’s nice/great/Great!并能体会运用How nice!表达的赞美。教学难点:1.能用所学的句型向别人展示自己的衣服2.激发学生探索服饰类奥秘,包括其他单词和文化,树立学生学会赞美的良好品德,善于发现周围的美,并且不吝啬自己的赞美!教学准备:目标自测表,相关服饰(T-shirt,Skirt,Cap),有关服饰类的单词,服饰文化资料和图片,身边

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