婴幼儿早期教育和潜能开发ppt课件.ppt

讲授者：刘东;讲座内容;第一部分 对早期教育理性认知;为什么要谈起这个话题;教育从什么时候开始？;教育从0岁开始;世界各国对早期教育的重视;我国对早期教育的重视;早期教育已成为世人的共识;我国早期教育的现实;令人担忧的问题;;;误区一把婴儿当成病人;;误区二把教育当成备考;;误区三把目标定得太高;;误区四总盼孩子是“神童”;误区五将早期教育等同于提早教育;误区六将早期教育视为技能型学习;;;;4、被商业异化，早期教育成为片面而畸形的教育;（1）收费昂贵、混乱;（1）收费昂贵、混乱;（2）课程混乱、超前、功利化;（2）课程混乱、超前、功利化;（3）编造专家和各种课题组的牌子以吸引生源;;;一、对早期教育的基本认知;;早期教育的意义;二、早期教育的生理基础;;;;成人平均脑重1400克;脑皮层沟回深浅与聪明;;脑细胞结构;;突触有何功能？;如何才能多长树突？;脑细胞发育为什么需要刺激？;;;;;;;;;;;;;;大腦的成長规律是：;大脑发育的基本规律及其对人的影响：;;;;;;;;;;重要启示：怎么做，才能让婴幼儿更聪明;（二）脑科学对婴幼儿大脑发育研究得出的几个重要结论;;;;;;;;;;;;;;;;;左右脑的功能;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第二部分 潜能开发;潜能开发是最热门的话题; 值得思