中考题的探究（谢秀玲）.pptVIP

* 三垂直一全等（相似）的构形探究 一、教学目标： 1.本节课是以研究2011年吉林省中考 试题为指导，进一步分析与把握中考的命题方向. 2.让学生能够从一个题中抽出解决问题的最基本的数学模型，然后用它去解决与之相关的各类问题。 3.培养学生学会举一反三、一题多用的数学思想和学习方法。 二、重点和难点： 1.重点:掌握“三垂直一全等（或相似）”的图形结构 2.难点:如何构建和应用“三垂直一全等（或相似）”的图形结构来解决问题 D A B O C X y 2011年吉林省中考试题 第24题 如图，在平面直角坐标系中，直线y=-2x+2于x轴，y轴分别交于点A,B.四边形ABCD是正方形，双曲线y=k/x在第一象限过点D。 （1）求双曲线的函数解析式。 （2）将正方形ABCD沿x轴向左平移 个单位长度时，点C的对应点C` 恰好落在（1）中双曲线上。 E F C’ D A B O C X 30° y 1.如图，边长为2的正方形ABCD，点B在X轴上，C在y轴上，∠OBC=30°，求A,D两点的坐标。 E F 2.如图，直线L过正方形的顶点B，点A、C到L得距离分别为1cm,2cm,则正方形ABCD的边长