11孟德尔的豌豆交实验一.pptVIP

为什么用豌豆做遗传实验易成功? 相对性状 为什么用豌豆做遗传实验易成功? 对分离现象解释的验证——测交实验 技能训练：P7 提示： 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 * §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （Mendel,1822-1884） 奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下， 永远是纯种 具有易区分的性状 一种生物的同一性状的不同表现类型。 : 豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下， 永远是纯种 具有易区分的性状 性状能稳定遗传 豌豆花大，易于做人工实验 孟德尔实验中的概念和符号： P: ♂ : ♀ : 亲本(实验中互相交配产生后代的植株或个体） 母本（提供雌配子的个体或植株） 父本（提供雄配子的个体或植株） 杂交：遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的方式（ ×） 自交：自花传粉,同种类型相交（ ×） 正交与反交：是相对而言的，若甲（ ♀）×乙（ ♂）为正交，则乙（ ♀）×甲（ ♂）为反交 测交：显性个体与隐性个体间相互交配的方式。 F1: F2 : 子一代 子二代 显性性状：在子一代（ F1）中表现出来的性状。 隐性性状：在子二代（ F2）中表现出来的性状。