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- 2018-11-17 发布于河南
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人教版小学二年级上册2《黄山奇石》教学设计
? 2、《黄山奇石》教学目的与要求:? 1、初读课文,学会12个生字及词语,理解词语的意思。? 2、初步了解课文内容,理清文章层次。 3、通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。 4、通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。 5、朗读课文、试着选两段背诵。教学重点、难点:? 1、弄清“区、滚、著、状”的字形。? 2、查字典、观察图画以理解词语的意思。? 3、通过看图、学文、体会黄山石的奇妙之处。? 4、把课文中描写的画面想象出来教学准备:?? 相关课件、中国政区图。教学时间:2课时。第一课时教学过程:一、引题激趣。(点击课件,欣赏黄山风景)? 同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们也许去过“五岳独尊”的泰山,也许去过“天下奇秀”的庐山,但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。今天,老师领着大家一齐游览黄山奇景,你们愿意吗?二、初读课文,画出生字。三、小组讨论,学习生字。? 方法:四人一组,先读准字音,易错的字音相互提醒;再分析字形,易写错的字找出来,一齐学习。找出最巧妙的识记方法。四、汇报学习情况。(点击课件“学习生字”)? 指名汇报,汇报后,重点指导以下字形:? 区:共4画,笔顺规则:先里边后外边。? 滚:右边中间部分是“公”,不是“合”。? 著:与“着”区别。?
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