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- 2018-11-17 发布于河南
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亭亭玉立仿写姿动色声—师
植物描写
一.请用“亭亭玉立”造句:
1.写人:
几年不见,你都长成亭亭玉立的大姑娘了。
时光飞逝,她已从一个亭亭玉立的少女变成了年过花甲的老人。
她天生仪态万方,亭亭玉立。
她已亭亭玉立,成了美丽的少女。
时间转眼消逝,不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的美少女了。
2.写植物:
向日葵在阳光中亭亭玉立。
纯白的荷花恰似一位亭亭玉立的少女。
池塘里,几百株荷花争奇斗艳,亭亭玉立,摇曳生辉。
绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞,犹如一位亭亭玉立的少女。
池塘里,荷花亭亭玉立地站着,风吹过来,轻轻地点着头。
?二、植物特点
1.写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。
例:有的菊花含苞待放,像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞。
一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
风儿一吹,美人蕉的花朵就像一个个美丽的少女,在风中翩翩起舞。
樟树的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,成了一顶巨大的绿帐篷。
叶子就像一把大扇子,上下晃动,把丝丝凉意送给你我他。
造句:
。
2.写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写
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