初中三年级数学上册第22章 一元二次方程22.2 降次 —— 一元二次方程的解法第三课时课件.pptVIP

新疆第五师九十团学校 张文成 教学目标： 1.理解求根公式的得来，及根的判别式的作用。 2.会运用求根公式解一元二次方程。 3.通过合作学习，理解转化的数学思想。 用配方法解一元二次方程的步骤： 1.把原方程化成 x2+px+q=0的形式。 2.移项整理 得 x2+px=-q 3.在方程 x2+px= -q 的两边同加上一次项系数 p的一半的平方。 x2+px+( )2 = -q+( )2 4. 用直接开平方法解方程 (x+ )2= -q 试一试 任何一元二次方程都可以写成一般形式 你能否也用配方法得出方程①的解呢？ 移项，得 二次项系数化为1，得 配方，得 即 ① ② 因为a≠0,所以4a20.当b2－4ac≥0时， 由②式得 例1.用公式法解方程2x2+5x-3=0 解: a=2 b=5 c= -3 ∴ b2-4ac=52-4×2×(-3)=49 1、把方程化成一般形式。 并写出a，b，c的值。 2、求出Δ=b2-4ac的值，判断根的情况。 ∴ x = = = 即 x1= - 3 用公式法解一元二次方程的一般步骤： 求根公式 : X= 4、写