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教育学 近代社会教育特点：公?义?世?法? 简述赞可夫提出的五条教学原则? 高难度原则，高速度原则;理论知识起指导作用，理解学习过程原则；是所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。? ? 20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点？ 全民多现身+全信科? 教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化、教育全球化、教育信息化、教育具有科学性。?? 简述学习和研究教育学的意义? 有利于构建教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能 有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践 有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量 有利于掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作。?? 简述学校产生的条件 社会生产力水平提高? 脑力劳动与体力劳动相分离 文字的产生? 国家机器的产生?? 现代教育发展趋势=现代学制发展趋势?? 加强学前教育并重视与小学教育的衔接 强化普及义务教育、延长义务教育年限 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 高等教育类型日益多样化学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 教育制度有利于国际交流? ? 教育学发展阶段：萌芽、独立、多元化、现代化?? 杜威：《民主主义与教育》、《我的教育信条》《学校与社会》《我们怎样思维》《明日之学校》 教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组改造、学校即教育 从做中学? 五步探究