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山大附中全体同学对传统文化地认知程度
山大附中全体同学对传统文化的认知程度 调查人:金童、肖雨晨、张哲、孟瑶 调查过程 一、调查课题:山大附中全体同学对传统文化的认知程度 二、调查方法:抽样调查 三、调查的总体:山大附中全体同学对传统文化的认知程度的全体 四、抽取样本:其中所抽取的200位山大附中全体同学对传统文化的认知程度 五、抽取样本方法:从初一到初三各年级的任意6个班学号为5的倍数每班1名学生,并在其中任意一班级中随机多抽取2名同学,共200人进行调查。 六、调查样表: 八、扇形统计图: 十、建议: 我校同学对传统文化有一定的认识,但认识不足者居多。传承传统文化是我们的责任,建议学校能开展有关传统文化方面的讲座、比赛等活动,提高大家对传统文化的兴趣和认知度;也建议同学们能在课余多关注和了解传统文化。使同学们的课余生活更加丰富,知识面更加广阔。 谢谢! * * * * * * * * * * * * * * 26 81 63 30 人数/人 4个以下 4—6个 7—9个 9个以上 对题数(题目共15个) 人数/人 4个以下 4—6个 7—9个 9个以上 对题数(题目共15个) 七、数据汇总: 260 810 630 300 人数/人 4个以下 4—6个 7—9个 9个以上 对题数(题目共15个) 九、全校数据估计(约2000人) * * * * * * *
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