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于漪：把人物写活??? 写人是记叙文训练的基本内容。写人千万不能写成纸人，站立不起来；要把人物写活，写得有血有肉。怎样才能写活呢?离不开描写的手法。??? 有人曾经就叙述和描写在文中的作用打了一个生动的比喻：如果把一篇文章比做用珍珠宝石制作而成的一串闪闪发光的项链，那么串连珍珠宝石的链条就是叙述；而每一颗珍珠宝石就是一个个形象鲜明的描写。文章交代环境，讲说事件，离不开叙述。但是，光是叙述，文章难免空泛、抽象，对人物、事件、环境作具体描绘和刻画，这些对象就勃勃有生气，如珍珠宝石闪发光辉，给人以生动鲜明的印象。??? 成功的人物描写是一人一个模样，我国古典小说《水浒》就是十分典型的例子。清代著名文学评论家金圣叹在《水浒传序三》一文中说：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口……施耐庵以一心所运，而一百八人各自入妙者，无他，十年格物而一朝物格，斯以一笔而写百千万人，固不以为难也。”显然，这段话包含两个内容，一是盛赞施耐庵塑造梁山一百零八员好汉形象的高超的描写艺术，个个有自己的面貌、语言，有自己的性格、气质，个个活蹦鲜跳，栩栩如生。生动逼真、惟妙惟肖的技巧从何而来?这就是第二点要说的：“十年格物而一朝物格。”即：剖析这种描写艺术的由来。对所描写的对象，长时间地观察、探讨、研究，有朝一日为所观察的人物所感通，洞悉他们的底里，这就提醒我们，要把人物写活，把人