尊重教育规律全提高班主任素质高金英.pptVIP

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  • 2018-07-30 发布于江苏
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尊重教育规律全提高班主任素质高金英.ppt

尊重教育规律全提高班主任素质高金英

* 尊重教育规律 全面提高班主任素质 人们都说:“重莫如国,栋莫如德”。作为教育工作者,我们肩上的担子很重。德育工作,其实很大的份量,集中在学校,集中在我们班主任的身上,作为新时期的班主任,我们拥有很多的机遇,同时也面临着更多的挑战。学生发展的社会环境和影响因素日益复杂,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,需要教师更新已有的知识储备,这无疑对班主任工作提出了更高的要求。另一方面,科技的发展带来了人们的生活方式和价值观念的巨大转变,班主任教师在指导学生适应社会、形成积极健康的价值观念时面临更大的挑战.如何教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,这是特别值得我们深思的问题。也需要全面提高我们班主任的素质 “每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。耶稣、释加默尼和穆罕默德成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥;孔子思想成为中国民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥;比尔.盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智能的发挥;泰森用自己的一双铁

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