如何在小学美术教学中培养学生的自信心.docVIP

PAGE PAGE 1 教育教学经验 第1页 谈如何在绘画活动中培养学生的自信心 自信心是一个人相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。一个自信心十足的人，能顺利走向成功的彼岸，而一个缺乏自信的人，失败注定与他同行。由此可见，自信心对一个人个性的塑造，健康心理素质的形成，在学校教育中起着举足轻重的作用。表现在小学美术课堂教学中，学生有无自信心较直观地在绘画活动过程中显露出来。缺乏自信心的学生一般表现为：作业时不敢下笔、构图较小、爱用胶擦、借用工具等。由于美术学科对学生自信心的培养有着其它学科无法取代的优势，根据我近十年来的教学经验，对缺乏自信的学生以上的种种表现，我是这样帮他们树立自信的。 不敢下笔型 这种类型的学生是严重缺乏自信的表现，胆怯、畏惧、心理素质脆弱、想象力差，做任何事情都比较被动，总怕自己画得不好老师和同学会笑话他，所以不敢下笔。针对这种同学，千万不要挖苦、训斥他，更不要当着全班同学们的面揭他的短处，应从最简单的基本形入手，引发他的想象，哪怕他的一点点进步都要给予及时的表扬和鼓励，树立起他学习的信心。曾有这样一个一年级的新生，在第一节绘画课上，同学都开心地在画画，他却拿着笔不敢画，我走到他旁边，用手轻抚着他的头：“小朋友，