小学信息技术-编辑操作.docxVIP

第二节：编辑操作课题名称编辑操作课型新授课时安排二课时内容分析《编辑操作》选自义务教育山东省初级中学课本信息技术(泰山出版社)第一册第一章《信息技术通用操作》第二节，是在前节《用户界面》的基础上而设立的高层次的学习任务.通过本节的学习,学生将掌握windows基本的操作如：对象的选择、删除、复制、移动等。学情分析本节内容是对计算机通用操作进行提炼,总结,让学生在技术掌握上能够融会贯通,为以后的信息活动积累必要的基础技能.学习这一章要达到的目标,就是要把握基础操作,让学生在以后的学习中有更多的时间花在注重特色技术的学习上而不是一般共性操作。教学目标1、认知目标：理解编辑操作的通用方式方法2、技能目标：掌握选择对象的一般操作，包括单击选择与框选以及配合ctrl和shift键的选择操作；掌握删除、移动、复制等基本编辑操作，尝试在不同软件之间的进行数据复制。3、情感目标：引导学生合理、合法地删改信息，尊重别人的版权、隐私等合法权益。重点难点重点：重点是掌握选择操作、删除、移动和复制操作。难点： 不同软件之间数据的相互复制。策略方法本节通过实践操作,探索为主等方法,让学生在体验中提炼与总结.通过一个个的任务,使教学内容合理流动。教学媒体教师：笔记本电脑、教学课件、计算机教室中装有蓝剑多媒体电子教室。学生：人手一机、多媒体网络系统。评价方法采用“知识＋技能＋创意”评价维度，评价方法采用过程评价