10 金属的腐蚀与防护.docVIP

PAGE PAGE 1 第四节 金属的电化学腐蚀与防护 【教学目标】 （一）知识与技能 1、知道金属腐蚀的两种类型（化学腐蚀和电化学腐蚀）。 2、能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害。 3、知道防护金属腐蚀的方法。 （二）过程与方法 1、学会设计控制单一变量进行对比实验以及对实验设计进行评价。 2、从实验探究过程中提高对实验现象的观察能力和分析能力。 （三）情感态度与价值观 1、通过金属腐蚀与生产、生活实际相联系的内容,增强学生学习兴趣. 2、通过课堂探究活动,发展学生的探究能力,学会与人合作与交流,共同研究，探讨科学问题。 3、通过化学实验（设计、验证和评价）这一科学研究方法，培养学生实事求是的科学精神，帮助学生树立正确的科学态度。 【教学重点】 金属的电化学腐蚀及金属的电化学防护 【教学难点】 金属发生吸氧腐蚀的电化学原理. 【教学过程】 教学环节 教学内容 教学策略设计 引入 （展示图片）金属腐蚀的现象非常普遍，像金属制成的日用品、生产工具、机器部件、海轮的船壳等，如保养不好，都会腐蚀，从而造成大量金属的损耗。 铁→铁锈（Fe2O3·xH2O） 铜→铜锈（Cu2(OH)2CO3） 学生通过日常熟悉的事物入手，提高学生学习兴趣。 过渡 引导 思考：金属腐蚀的本质是什么？ 0 +3 0 +2 Fe → Fe2O