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- 约 6页
- 2018-07-31 发布于广东
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一般论述类文章阅读
内容 课题 一般论述类文章阅读 教学
㈠知识和能力目标:
1.明确高考考纲要求、命题特点,探究总结论述类文本解题技巧。
2.丰富学生的科学知识,提高阅读现代论述文的能力和搜集、筛选信息的能力。
㈡过程和方法目标:
能快速阅读文本,概括内容大意,在探究中获得搜集资料和研究问题的方法。
㈢情感、态度和价值观目标:
激发学生的求知欲,培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。
教学重、
难点 掌握正确的阅读方法,有效地提高现代文的阅读质量。 教学
与教材内容相关的资料 教学
一、导入新课
同学们,今天我们来学习论述类文本的阅读。论述类文本阅读在高考中被列为考试内容还是从近几年才开始的,所选的文章大多属于社会科学的范畴,具有深刻的思想性和丰富的人文性,它涵盖了哲学、经济学、历史学、文化学、文艺学、美学、伦理学、教育学等领域。我们在平时的训练中已经接触过,但很多同学还是对这类文章望而生畏,觉得它太过于博大精深,难以驾驭。其实问题还是在于同学们没有掌握这类文章的解读方法。???????????????????????????????????????????????????????????
?二、考纲再现??
??必考内容及相应的能力层级如下:
1.理解?B ⑴理解文中重要概念的含义? ⑵理解文中重要句子的含意?
2.分析综合?C ⑴筛选
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