圆的周长课件---彭泽文.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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圆的周长课件---彭泽文

兴义市向阳路小学 彭泽文 r=10厘米 什么是圆的周长? 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 探究要求 前后桌4人为一个探究小组。 用手中的测量工具测量出圆的周长和直径。 用计算器计算圆的周长与直径的倍数关系。 (得数保留两位小数) 探究之前先分好工,谁来测量,谁来填表,谁来计算,谁来汇报。 10 20 30 40 d=10cm 0cm d=10cm 3倍 多一些 圆的周长÷直径= 3倍多一些 请同学们仔细阅读屏幕上的资料,说说你知道了什么? 实际上圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π(pài)来表示。大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之是世界上将圆周率计算到小数点后第7位(3

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