慈母情深修改稿.docVIP

《慈母情深》教学设计 延安实验小学 李克敏 【教学目标】 1．通过查字典或联系上下文等自主理解和积累本课词语。 2．有感情地朗读课文，感受慈母情深，亲情无价。 3．初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。 【教学重点】 有感情地朗读课文，感受慈母情深，亲情无价。 【教学难点】 初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。 【教学方法】情境法 引导法 感悟法 【学习方法】自主学习法 朗读感悟法 【教学准备】PPT课件 【教学过程】 一、渐入佳境 同学们，今天我们要学习著名作家梁晓声的小说片段，题目是《慈母情深》，让我们恭恭敬敬地读课题。 1.在“深”下加着重号，再读课题。对慈母情深的“深”质疑。 2.根据预习提示，用课文中出现的词语完成练习。 我一直想买《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里