我是快乐的小乐手.docVIP

小学器乐录像课 我是快乐的小乐手 执教：胡雅琪 郴州桂阳城南完小 教学目标： 1、通过欣赏，让学生感受不同节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。 2、初步学会用打击乐器为乐曲伴奏。 3、通过学生的动手动脑，让学生体会音乐的美感。 教学重点、难点： 学会用打击乐器给不同节奏的乐曲伴奏。 教学用具：:多媒体课件、钢琴、钹、鼓、沙锤、三角铁、碰铃、双响筒、铃鼓。 教学过程： 组织教学 课件播放《恭喜恭喜》，学生随乐进课堂。 导入 师：同学们，你们喜欢过年吗？还记得过年的情景吗？让我们再一次去感受过年的欢乐气氛吧！请看大屏幕。（课件演示过年场景，并播放《春节序幕》） 师：刚才同学们在大屏幕上看到了什么？（学生自由回答） 是的，过年了，人们包饺子、贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓，欢歌热舞地欢庆着这个节日，可热闹了！在刚才的这段视频中我们还听到一段乐曲，大家对这段乐曲有印象吗？（学生回答）对了，这就是我们上节课欣赏过的《春节序曲》，（课件出示）你们觉得这段乐曲好听吗？这么好听的乐曲，是由很多演奏家用乐器演奏出来的，你们想不想也成为一个演奏家呢？今天胡老师就和同学们一起走进打击乐的世界，去做一个快乐的小乐手！（课件出示课题：我是快乐的小乐手） 新课教学： 听《春节序曲》的两段主旋律。 听第一段主旋律 师：这节课我们要学习的是用打击乐器为《春节序曲》伴奏，首先我们来听一听它的