三上 整十数两位数除以一位数.docVIP

第一单元 课题 整十数、两位数除以一位数 课型：新授课　第 1 教时 总第 1 个教案 上课时间： 教学 目标 1.经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。 2.培养学生初步的观察里、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。 3.在解决问题的过程中学会有条理地思考，体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识。 教学 重点 两位数除以一位数口算和笔算方法的探讨。 教学 难点 掌握两位数除以一位数的笔算格式。 课前 准备 口算卡片、小棒等。 教 学 过 程 思考与调整（二次备课） 一．先学探究： (一)先学提纲: 1、口答： 20里面有（ ）个十，46里面有（ ）个十和（ ）个一， 70里面有（ ）个十，83里面有（ ）个十和（ ）个一。 2、解决实际问题。 两个人一共买了18枝铅笔，平均每个人买几枝？ 口答算式，问：你是怎样想的？你会用竖式计算吗？ （二）前测题。 围绕P1的内容和先学提纲进行检查交流。 （三）引入并板书课题。 二．交流共享： 1.教学整十数除以一位数 (1)出示场景图左半部分，提问：观察图画，说说你知道了什么？要求平均每个男孩买多少枝，你会列式吗？ (2)用小棒摆一摆，分