5.1 .第一框世界文化之旅-PPT教学课件.ppt

4.如何正确认识语言文化的差异性? Ｐ５９ 答:语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋.每一种文化都有其自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果.如果这些文化上的差异不存在,世界将变得单调而毫无生气. 辨析：有人说全球化就是标准化,你同意这种说法吗？说明理由。Ｐ５９ 5.经济全球化对世界文化的发展有何影响? 答:当今世界,经济全球化深入发展,文化多样化持续推进.全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化,应当相互融合,相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 (二)文化差异导致行为差异 一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说:“哪里，哪里，随便穿穿！”这种回答令意大利同学很纳闷：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较‘虚伪’？” 思考下面问题: 1.得到别人的赞赏,你认为那种回答比较得体?你更习惯于怎样回答? 为什么? 答:中国学生的回答。因为中国人讲究谦虚,不张扬,所以对赞扬之词必然要谦让。 3.中外之间沟通的障碍可能跨越吗?如果有可能,谁该为此作出努力?该如何做出努力? 答;有可能跨越,双方都应做出努力.如:尊重文化的差异,站在对方的立场看问题,学习和了解对方的文化,理解对方待人处事的风格. 2、导致中外沟通障碍的原因是什么?这种障碍会对彼此的交往产生什么影响？ 答：文化差异。会阻碍正常的沟通和交流。 那么我们应该如何对待这些文化上的差异呢？ 小结：生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式也不同。 6.对待文化差异的两种不同态度是什么?哪一种态度是正确的? 想一想:该如何对待文化差异呢? （二）沟通:既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值. 小结:Ｐ６０ （一）排斥:过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值. 所以,第二种态度是正确的。面对文化差异，我们应主张平等交流,互相学习。 和谐的 文化乐章 世 界 文 化 之 旅 丰富多彩 的文化 对国内外传统节日的了解 不同国家的代表性东西 不同国家的文化代表人物 语言的差异性 语言差异导致行为差异 正确对待文化差异 再见！ * * 中国传统节日 节日名称 来 历 时间 活动或传 统食品 春节 中秋节 元宵节 端午节 清明节 起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动. 贴春联 北方:饺子 南方:年糕 起源于秋天祭月的礼制，观赏拜月，寄托情怀. 农历八月十五 赏月 吃月饼 又称 “上元节”，人们点起彩灯万盏，出门赏月、喜猜灯谜、共吃元宵. 纪念战国时期爱国诗人屈原. 农历正月十五 猜灯谜 吃汤圆 农历五月初五 赛龙舟包粽子 祭拜祖宗,是最重要的祭祀日子. 公历4月5日 扫 墓 吃寒食 农历正月初一 重阳节 七夕节 圣诞节(公历12月25日) 猜一猜:这是什么节日? (公历10月31日) 复 活 节 (二)对 外 国 传 统 节 日 的 了 解 如: 圣诞节、万圣节、复活节 感恩节、母亲节、父亲节、情人节 狂欢节等 …… 结论： 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。 答: 节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。 1、什么是节日?P57 2、文化的特点及表现形式是什么?P57 答:特点: 文化具有多样性和丰富性. 表现形式:文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。 长城 中国 秦始皇兵马俑 中国 日本富士山 悉尼歌剧院 澳大利亚 水城威尼斯 比萨斜塔 意 大 利 凯旋门 卢浮宫 埃菲尔铁塔 法 国 自由女神像 美 国 美 国 狮身人面像与金字塔 埃 及 结论：不同的饮食、不同的建筑 不同的服饰、不同的艺术 不同的体育活动······ 构成了丰富多彩的文化 提到日本，人们会想到…… 狂欢节 Brazil 足 球 王 国 提到巴西，人们会想到…… 金字塔 提到埃及,人们会想到…… 提到澳大利亚，人们会想到…… 悉尼歌剧院 袋鼠 提起安徒生，大家就会想起那些童话故事，想起了丹麦…… (三)不同国家的文化代表人物 评一评 如果要评选一些国家的文化代表人物，你认为哪些人应该上榜？ 国家 代表人物1 代表人物2