怎样上好高一入学音乐第一课.docxVIP

怎样上好高一入学音乐第一课?? ? ?写在前面的话：“铁打的营盘流水的兵”，送走一届高三，我又开始转战高一。从教十几年了，从原先一个青涩、懵懂的女孩到现在凡事似乎胸有成竹的中年女子；从原先因为所教学科是“小三门”而妄自菲薄到眼下的信心百倍、激情满怀；从原先没有用武之地的无奈感叹到现在新课程教学中的踌躇满志、忙的不亦乐乎……我的心智、思维及教育观念也在各项教学实践的摸爬滚打中不断得到磨砺和成长，“超越自我，做最好的自己”的工作意志在逐渐变得成熟。?新学期伊始，为了能保证顺利开展以后的各项工作，我在积极备课,对这节面向高一新同学的开学第一课倾注了很多的心血----俗语曰：好的开头是成功的一半,我想,我必须把这个“头”开好；心理学中也讲到，首因效应在人们之间初次见面时起的作用非常大，那么，我必须要给同学们留下比较完美的印象；而且，也还记得有位名师说过“要备一节好课，需要准备一辈子”，诚然，现在,我就是把所有大学阶段四年所学的知识及工作后所有经验积累、总结、融入到了这开学第一课中。我设计的这节开学第一课包括以下几个内容和环节：?【课堂主要环节一】（约五分钟）?方式：首先，教师以幽默风趣的语言自我介绍?目的： ①让学生了解我，我的性格，我的教学风格?②希望能在以后的教学中多多配合我，?③拉近师生距离，争取让他们能喜欢上我！?【课堂主要环节二】（约30分钟）?方式：让学生自我介绍?目的：①通过