《高中生物》课件必修1第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例.pptVIP

《高中生物》课件必修1第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例.ppt

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《高中生物》课件必修1第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例

第1节 物质跨膜运输的实例 ;我要吃饭... ...我要长大... ...;;;物质究竟是通过怎样的方式 进出细胞的呢?;清水很快就变成蓝色, ——这是一种扩散现象。;(一)被动运输;条件:;条件:;;;思考与讨论:;思考与讨论:;;运输方向:_____→_____ 扩散条件:与____________有关。 扩散速度:跟浓度差成____关系。;运输方向:_____→_____ 扩散条件:与___________和____的种类、数量有关。 扩散速度:一定范围内,扩散速度与浓度差成____关系; 达最大值后,扩散速度由于______________的限制而不再增加。 ;丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比; 物质逆浓度梯度进出细胞,从______一侧运输到______一侧,需要________协助,也需要消耗细胞内化学反应所释放的_____。 ;3、意义;;运输方向:_______→________ 运输条件:与________和______有关。 运输速度:(能量为自变量)一定范围内,速度 与能量成____关系;达最大值后,扩散速度由于 __________的限制而不再增加 ;;结论:在一定范围内,物质的运输速度与细胞呼吸速率成_______关系,超过一定的范围后,物质运输速度受____________限制。 ; ; 大分子或颗粒性物质 能够进出细胞实现跨膜运输吗?;合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图;; 胞吞和胞吐是物质跨膜运输的方式吗? 需要能量吗?体现了细胞膜具有什么结构特点?;协助扩散;;3、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液 中吸收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( ) A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度

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