4.2探究世界的本质——认识运动 把握规律.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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4.2探究世界的本质——认识运动 把握规律

运动 静止 物质 反对唯心主义、形而上学、相对主义和诡辩论 正确把握物质、运动、静止三者之间的关系 链接高考: 1. 英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一?切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列 与诗中的哲理相近的是( ) A.不是风动,不是幡动,仁者心动????????? B.人一次也不能踏进同一条河流? C.万物都在运动,但只是在概念中运动??? D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静? B 2.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句中意境全在“挂”字之上,是因为此字体现了( ) ① 动中有静,静中有动 ② 物质是运动的物质 ③ 绝对运动与相对静止的统一 ④ 运动是物质的运动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 链接高考: 1.古希腊的赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条河流。这个观点( ) A.只看到了运动的绝对性 B.否认事物有相对静止的一面 C.看到了事

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